王丹
本教材通過童謠、繞口令、詩歌、故事、即興講話、小品、相聲、快板、兒童劇等藝術表現形式，由淺入深，全面系統地講述了主持、朗誦和表演的基礎知識和基本技巧，並結合語音訓練、形體訓練、節目主持訓練和表演訓練等手段，培養兒童良好的藝術表現力和語言表達能力，是5-12歲兒童掌握主持表演藝術技巧和能力的最佳選擇，是教師進行語言表演藝術教學培訓的理想教材。
