語文：言語生命的賦形——貴州石門坎“波拉德”課程人類學文化探究
苑青松
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苑青松
本書運用人類學的方法，力求從文化個案中獲得對語文學科本真內涵的闡釋。本研究以貴州石門坎爲研究區域、以19世紀末20世紀初石門坎苗文化復興爲研究背景、以花苗生命訴求爲線索，全面梳理石門坎文化復興運動的本真面貌。在此基礎上，以場域理論爲框架，把石門坎花苗的歷史記憶、現實存在、未來訴求投放到空間、信仰、文化三個場域中來考察，從而檢視出生命與文化之間塑形與形塑的互動關係。通過對個案全面的梳理和檢視，文章得以從歷史性、實踐性、文化性三個維度來理解語文的本真，進而闡釋出“語文——言語生命賦形”的觀點。