生氣的時候就看看：365日育兒減壓指南

若是唐僧沒有緊箍咒，孫大聖一輩子都是潑猴。 親子不是溺愛和縱容，盧梭說過：“你知道用什麼辦法，一定可以使你的孩子成爲不幸的人嗎？那就是對他百依百順。” 郭麒麟之所以這麼優秀，和老郭優秀的教育是分不開的。 所以父母之愛子，則爲計之深遠。 在這個時代，孩子的成長速度超乎我們的想象，他們從日新月異的世界成長起來，有着強大的認知和學習能力，能夠理解和接受多樣性，更有着多元的審美觀。那麼在教育上，如果我們還只是一味地將標準化的知識以及固化的思維強加到他們身上，反而會扼制了他們的天賦與激情，這並不利於孩子的成長。 人生的幸福是什麼，不是什麼到不了的終點，享受人生這場旅行的過程纔是幸福，養育孩子也是一樣，因爲孩子的存在本身就是我們的能量源泉。 當我們毫無保留的接受孩子的本來面目時，從那一刻起孩子也會變得幸福。 我們每天能看到孩子的燦爛笑容，聽到孩子的嘰嘰喳喳，有家如此，幸甚至哉。 無條件的愛孩子，也能讓我們學會無條件的愛自己，別忘了，孩子也愛着我們。 陪伴是最長情的告白，與家人孩子在一起的每一天都是最幸福的時光。當然陪伴不是爲了滿足孩子的自私慾望，而是要讓孩子知道，在一起纔是快樂，獲得幸福纔是最重要的。所以在這樣一個五彩斑斕的世界裏，置身其中，沉浸着讓人沉醉的舒心和喜悅，期待着快樂，期待着夢想。 讓家成爲一個“溫室”就好，因爲對於孩子來說，“溫室”就是子宮般舒適環境的延續，孩子在“冰箱”裏是長不大的。 在面對孩子的牢騷或者煩惱時，我們可以先表示有同感並讓他們說個夠，然後我們再去給一些鼓勵或者建議。 要知道在父母面前都不能任性的孩子，往往會把不滿深深地憋在心裏面。 父母覺得痛苦，孩子也會覺得難受，父母舒心，孩子也會快樂。 如果我們能尊重孩子的獨特節奏，孩子就會慢慢地、穩健地獨立起來。 在當今社會，競爭日益激烈，許多家長都希望孩子能夠出類拔萃，贏在起跑線上。然而，我們往往忽視了讓孩子在自己的節奏裏成長的重要性。事實上，讓孩子按照自己的步伐去探索和成長，比一味地追求贏在起跑線上更爲重要。 如果我們總想着批評孩子的缺點，那麼他的優點也會消失。 對於某些缺點，我們要有勇氣視而不見，適當包容，孩子的優點才能更好的發揮出來。 即使跟孩子講道理也是徒勞無功，靜觀其變也是一種有效辦法，守得雲開見月明。 當我們爲孩子做了力所能及的事情後，唯一能做的就是等待，不要因爲急躁而說出負面的言語，擾亂了孩子的節奏。 誰知道他們是“青出於藍而勝於藍”還是“龍生龍，鳳生鳳”呢。 幸福體質，是滋養孩子一生非常重要的東西，這是無論在哪本教科書上，都學不到的奧祕，只有父母和家庭，才能給予孩子這種體質。有幸福體質的人，心裏永遠住着一個太陽，任何時候都能引領自己走向光明，走到哪裏都會釋放幸福力，他們可以用自己喜歡的方式過一生，內心豐盈、生活充實。 我們如果想提高孩子的各種能力，讓他們變得更聰明，那麼當孩子專注於某件事情的時候，不要中途打斷他們，讓他們堅持到底。 比起熱衷於某件事，熱衷於某件事的激情更加重要。 不要致力於讓孩子做我們希望他們做的事情，而是要讓孩子做他們自己想做的事，培養他們的“自我實現能力”。 與其彌補不足，不如優先發展優勢，這纔是良性循環的開始。 讓孩子每天都充滿笑容，覺得幸福快樂，孩子自然而然就會擁有幸福體質。 當我們經常表揚孩子時，會hui能讓他們越來越自信。表揚是一種積極的反饋，可以激發孩子的內在動力，促進他們的自我認知和價值感的提升。當然表揚要具體真實，也要及時而適度，表揚只是一種手段，真正的目的是讓孩子更加自信和自主地成長。只有這樣，才能真正讓孩子在成長的道路上越來越自信，迎接未來的挑戰和機遇。 大人也好，孩子也好，做自己想做的事情的時候是最幸福的。 與其抱怨自己沒有什麼，不如感謝自己擁有什麼。 有一顆“感恩的心”和“感知幸福的心”，就能立刻變得幸福。 育兒之道就是“暖陽”勝過“北風”，肯定勝過否定，理解勝過管教，加分勝過減分。 教育的意義是爲了讓孩子改正自己的錯誤，可是斥責、責罵這種不當的教育方式，難免會讓孩子對家長產生反感，教育孩子的目的沒有達成，反而還會破壞親子之間的感情。每個人都會犯錯，孩子也是一樣，在犯錯誤的時候，父母不應去批評孩子，而應以鼓勵爲主。鼓勵之後，如果還是犯錯的話，我們可以繼續進行教育，而不要還是去責備孩子。 孩子的一言一行都是有原因的，如果我們能理解這一點，就能原諒孩子了。 其實憤怒是一種正常的情緒，憤怒本身並不是壞事，真正不好的是將憤怒發泄在他人身上。 明明我每天都小心翼翼，還是會忍不住大發雷霆，責罵孩子，這樣的感受確實是太痛苦。 但是有沒有想過，我們對孩子撒氣，真的是因爲孩子犯錯誤了嗎？還是因爲自己其他的原因呢，如果是那孩子就太無辜了。 孩子今天說的話，就是父母昨天說過的話。 所以父母改變，孩子也會改變，這是育兒的真理，這個順序永遠不會變。 教育家蘇霍姆林斯基所言：“教育的真諦在於，讓每一個孩子都能感受到生命的尊嚴，體驗到成長的快樂。”當我們用心去營造一個充滿愛與支持的學習環境時，孩子們自然能在其中茁壯成長，享受學習的樂趣，收穫滿滿的幸福感。這不僅是對孩子未來的投資，更是對他們心靈世界的溫柔呵護。 孩子學不懂，並不是因爲他們偷懶，不要責罵他們，要溫柔耐心地教導他們。 如果因爲學習的事情而批評孩子，孩子很多就會開始討厭學習。 所以輔導孩子學習時，要溫柔、耐心地教導他們。孩子絕對不是在偷懶，只是大人不耐煩時，孩子就會緊張，反而更做不出來了。 如果我們想讓孩子好學，那就從表揚他們開始，這是一條金科玉律。 現實中即使父母全力支持，也有孩子學不好，但這不代表這樣的孩子一輩子都學不好。 楊絳老師說過：“人生最曼妙的風景，是內心的淡定和從容。”人生最好的境界就是豐富和安靜，人生最悲哀的就是把生活中的雞皮蒜毛的事情都放進心裏，跟一些無關痛癢的事情較勁，然後讓自己瞎想，那麼我們永遠活得都很彆扭。生活就是你若愛，它就可愛，你若恨，它就可恨。 育兒教育，我們都是初學者，這是一項艱鉅的任務，所以不要一個人煩惱。 育兒教育，也是一場持久戰，更不能一味地勉強自己，所以我們偶爾也要騰出時間，去做自己喜歡想做的事情，放鬆一下，犒勞自己。 我們想把育兒、家務、工作等所有事情都做得完美無缺，顯然是不可能的，所以慢慢來就好了。 育兒是所有工作中最崇高也最艱難的，因爲育兒就是在培養未來的人才。 所以育兒用力過猛是不好的，我們應該放鬆一點，享受和孩子在一起的點點滴滴。 父母作爲孩子成長路上的第一任老師，我們的點滴言行，都會給孩子帶來不可磨滅的影響。教育孩子最難的，就是我們做父母的總是“只緣身在此山中”，無法將自己當成“局外人”。所以，需要我們時常去察覺和反思，找到最適合自己孩子的教育方法。養育孩子的過程，其實也是我們做父母的自我教育，自我成長的過程，從孩子的反饋中改進，從自己的行爲與經歷中反思。 即使是自己的孩子，他們也是獨立的個體，不可能完全變成我們理想中的樣子。 我們在意孩子的缺點，是因爲我們害怕被別人評價。 經常說孩子不學習的父母，大多數情況下，我們自己也沒有在學習。 一邊罵孩子玩太多遊戲，另一邊自己卻過度沉迷看手機。 愚蠢的人不會從別人的失敗中吸取教訓，普通人會從自己的失敗中吸取教訓，聰明人還會從別人的失敗中吸取教訓。 父母對子女說的話，子女也會反饋給父母；父母責備子女，子女也會責備父母；父母如果 尊重子女，子女也會學會尊重父母。 今天一去不復返。讓我們好好體驗當下，過好每一天吧。 親子教育，只有進行時，沒有完成時，我們一直在路上。

🔥強烈推薦📖《生氣的時候就看看：365日育兒減壓指南》微信讀書出品 ❤️微讀第 728 本 🤽2024 年第 66 本🏸讀完於 2024.9.2 🏓在孩子生下以後，我斷斷續續讀過的育子書大概有 四五十本了吧，市面上常見的我基本讀過。你說沒有用吧，其中很多我還是潛移默化的用上了，你說有用吧，我孩子教育方面還是一塌糊塗。不寫作業，父慈子孝，一寫作業，雞飛狗跳。以前妹子訓完孩子以後，孩子可能睡着了，自己坐在客廳內疚的一晚上睡不着，覺得自己這也不對，那也不對，很多地方都不好，那麼小的孩子，那麼多的作業，孩子也很累。我們爲了完成老師佈置的家庭作業，每天學到九點多十點，他們那麼小的身體真的也很累啊。說到這裏我就不懂了，課後延時費收着，課也上着。爲什麼還有那麼多的作業回家做，我不想我的孩子那麼優秀當學霸，可是老師也得罪不起啊，天天針對孩子，叫家長你也扛不住啊！ 🏈讀這本書的時候，不知道爲什麼，越是讀着，越是愧疚心裏越重了。回想自己這幾年給孩子教育過程中的種種言行舉止，都是不當的。自己也沒有一個正確的方式來教育孩子，越讀越難受。但是文中的一句話點醒了我： “在育兒過程中， 當你後悔地說， “要是當時那樣做就好了”， 證明 你作爲父母， 比那個時候的自己又成長了一點。 育兒過程中，後悔和反省是難以避免的。沒有人能例外吧。” 也確實是這樣的。每個人都是這樣不斷的反省自己，在追悔自己行爲的過程中不斷的改變自己吧！都是第一次當父母，誰也不知道如何做的更好，都是和孩子一起成長吧！不斷的改變自己，在這過程中，始終記得，愛是不能停的，好好的享受孩子現在還抱着你，親吻你，粘着你的時光吧，再大一點他們就會慢慢的又在自己前進的道路上，你只能看着他的背影越走越遠，直到你的能力和影響力觸及不到他的前途，你纔會無所適從的待在自己的角落，默默關注他的消息。 後記： 任何時候，都要有愛； 任何時候，都要情緒穩定。

週三讀就送翻開的一本書，還出現在飆升榜裏！對、看名字就知道什麼類型的書，相信很多友友可以看看哦~ 書的風格不是冗長的說教，文字簡約還挺有意思，很多內容還挺有哲理的，想想與人相處不也是那樣嘛，讀到一些溫馨處，讓我這個“幾百個月的寶寶”也總是想起我小時候呢，家是我們放鬆休息的地方，誰還不是個孩子呢…嗯、我大概是有點想家了！ / ♥人生的幸福，不是什麼到不了的終點。享受人生這場旅行的過程纔是幸福。 ♥值得我們感恩的事情是難得的，它並不是理所當然會發生的事情。 ♥好事，壞事，快樂，痛苦，一切都會過去。 ♥只要好好審視，自己現在擁有的一切，心裏就會充滿感謝。還能呼吸就值得感謝。 ♥幸福不在未來，就在今天的此時、此地。

📚2024年品讀第29本書🗝 ✍作者：親野智可 ⏰讀書時長：2小時13分鐘 要知前生因🤱今生受者是 要知後世因👼今生作者是 🤖 本書並非一本傳統意義上的育兒心理學專著，也不是一本簡單的親子關係自助指南，而是一本充滿了生活智慧與哲思的365篇小品。作者以一種平易近人的口吻，引導讀者去審視自己內心的波動，尤其是那些常常讓我們感到困擾的情緒——對孩子的憤怒。 🎃 同時教會了我們如何去理解自己的情緒，更重要的是，它讓我們學會了如何與孩子共情。在這個快節奏的社會里，人們往往忽略了父母傾聽與理解的力量，而這本書恰恰提醒了我們要珍惜每一次親子交流的機會，用更加寬容的心態去面對自己的孩子和整個世界。 👽 世間萬物皆由無數的因緣和合所成，人與人之間的相遇相知亦是如此，特別是是父母與子女之間的關係，那是累生累世的緣分，有的來報恩、有的來抱怨、有的來償債、有的來討債，所以有的家庭孩子不需要多加管教就聰明乖巧家裏一片祥和，而反觀有的是上樑揭瓦雞飛狗跳帶來諸多的挑戰和考驗。 🤰 父母應該以無私的愛去關懷孩子，幫助他們成長和發展，而不應僅僅基於血緣關係或者希望孩子將來能回報自己。 🙋 父母需要意識到孩子是一個獨立的生命體，終將長大成人，離開家庭去追尋自己的人生道路。因此，應當珍惜當下相處的時光，並且教育孩子學會獨立自主。 👨‍👩‍👧‍👦 父母與孩子之間的緣分是一種珍貴而又複雜的因緣聚合。理解和尊重這種緣分，可以幫助家庭成員更好地溝通交流，共同創造一個充滿愛與理解的成長環境。 🔖 所謂“一日一生”，就是珍惜每天的“緣”，感恩度過每一天。

幾天前偶然讀到這本書，短小精悍，每日一頁，短短几句，很精彩，也有寓意。我很少讀育兒的書，本身的職業，讓我看到了很多的育兒方法。大兒子從小就是別人家的孩子，他從小跟着我讀書，性格陽光開朗，做事穩重，學習性格運動樣樣出衆。到了二寶，讓我第一次體會到做家長的焦慮。 每個孩子都是不同的個體，都是獨一無二的。教育方法因人而異。讓孩子從小感受到父母的愛，這份愛讓孩子變得堅強樂觀獨立，擁有愛心，善良寬容對待他人。父母陪着孩子一起進步，父母只能陪孩子一程，人生的路終究還是要自己獨立的走。有抗挫折的能力，有持久不斷學習的能力，有寬容博愛的內心，我們足以慰平生了。每個孩子將來會開出鮮花，還是長成大樹，取決於自己，我們能做到就是耐心等待，溫暖陪伴，孩子總會活出最美的樣子。即使不完美，也很好，盡力而爲就行。 不去跟別人家的孩子比高下，學習別人的優點，學會欣賞別人，做最好的自己。 把養育孩子當成自己成長或者歷練的一個過程。把重心放在自己身上，把撫養孩子視爲培養自己的耐心、寬容和愛的能力。大部分時候，父母只能給出建議，而不能替孩子決定或承擔。因爲父母不需要對孩子的未來負責，爲自己負責的只能是孩子自己。這樣可能會輕鬆很多。 育兒是一座艱險的山，眼前的山路雖然險峻，但後面一定有美麗的景色在等着你。 這本書的名字叫《生氣的時候你就看看》，我覺得也可以叫《啥時候都可以看看》。

看完本書📚會更好的理解小朋友，推薦為人父母看看 這本書並非單純教導父母“怎麼教孩子”，而是引導父母如何覺察自我、理解孩子、調適情緒、培養愛的能力。它通過365句溫柔提醒，讓父母在日常的焦躁與挫敗中，找到溫柔堅定的支點，療愈自己，同時也給予孩子幸福成長的土壤。 1. 親子教育的本質：自我修行 + 陪伴成長 🖊️父母不是天然合格的，育兒是一個父母自我覺醒和成長的過程； 🖊️孩子的成長是被理解、被尊重、被陪伴中緩慢完成的，急不得、逼不來； 🖊️親子關係的改善，起點永遠是父母先改變。 2. 情緒的覺察與管理：理解自己才能溫柔他人 🖊️憤怒是正常的，但不能用來傷害孩子； 🖊️對孩子發火常常是對自己無力與焦慮的外化； 🖊️父母需要學習接納自己的不完美、調適自己的情緒，因爲家庭情緒氣候由父母主導。 3. 教育的核心是信任與鼓勵，不是控制 🖊️育兒不是訓導，是激發內在力量； 🖊️尊重孩子的天性、節奏和選擇，讓他們自己成爲自己； 🖊️“賞識”勝於“批評”，“陪伴”勝於“指揮”，“等待”勝於“急切”。 4. 家庭是最初也是最重要的心理滋養系統 🖊️家是孩子的第一個世界，情緒、安全感、自我價值感，全在家庭中紮根 🖊️ 家長如果陽光、淡定、接納自己，也就能傳遞幸福體質給孩子； 🖊️養育孩子其實是共同建構一個有愛的系統，而不是單向塑造。 5. 教育的溫度比方法更重要 🖊️教育的最終目的是讓孩子“感受到被愛”和“活出自己”； 🖊️所以比起技巧，父母的內在溫度纔是決定因素； ⭐溫柔而堅定，是最有效的育兒能量場。

這是一本育兒的書，給我們一條條簡單且有力的建議，每一頁字也不太多，很像詩歌的形式，365句話，哪怕有那麼一句能夠擊中你的內心，能夠讓我們試着去應用到孩子身上，也是一種進步。 我們其實都是第一次爲人父母，最重要的是在教育孩子方面要有足夠了耐心和包容。還有就是不要每次都揪着孩子的缺點不放，我們爲什麼不嘗試着去找他們身上的閃光點呢？每個孩子都是獨立的個體，有優點那麼就一定會有缺點啊。 父母呢，也不要每天在家裏大呼小叫的，說個話就跟地震一樣，父母不能太強勢，太過了只會讓孩子沒有立足之地，這樣會使小孩子從小一直到大性格就很自卑敏感多疑。 不管孩子做什麼事情上，我們都應該給到孩子正向的反饋，多去鼓勵她，說說誇獎的話語，不要說什麼我只是急性子，然而，你知道嗎？你的直脾氣給多少人帶來了多大傷害啊。 所以看完這本書，它其實也是在教你好好說話的一本書，永遠都不要去責備孩子，暴怒的性格沒有人會喜歡的。 最好的教育是什麼呢？接納孩子原本的模樣，你要相信她會變好的，最好的教育就是：“除了愛一無所有。”但首先是你一定要活出那個很好的自己，那麼這時候就什麼都不需要了，孩子看到你的那個樣子，便會想成爲你，父母纔是孩子最好的榜樣。 Ps；其實我也沒有孩子，但我想以後我會慢慢體會到吧，如果有，我一定不會讓孩子做自己不喜歡的事情，人只有在自己最擅長的方向發展纔會有好的結果，孩子也一樣的，不要強迫他們做不擅長的事兒，人呢，也只有在喜歡的事上次會投入百分之百的專注力和意志。如果我是媽媽，我對於自己的孩子我只想讓他這輩子過的開心快樂點，學習成績那些其實就真的很重要嗎？難道就比不過她能每天帶待在你的身邊那種幸福嗎？和孩子相處了時光從是最美好浪漫的。 小孩子無憂無慮的，童年的每一天讓他們過的自在點，沒有煩勞，到他們長大後會面臨各種的重擔壓在身上，還有學習的壓力各種各樣無止境的上來的事，所以何必對孩子要求那麼多呢？很多時候，他們過的也不容易啊，多去孩子的角度想問題。 在孩子從小的時候，我們就要叫他們做一些力所能及的事，可以適當的像孩子示弱，不要覺得都能自己包攬，比如對孩子說：“寶貝，可以幫媽媽爸爸那雙鞋子拿給我們嗎？可以把那個東西遞給我嗎？媽媽現在需要一個幫手，誰願意幫忙？” 然而，你這樣說，孩子會更加願意幫的，因爲這樣，他會覺得自己是被需要的，做什麼事都是被支持的，這並不是說自己矯情，拿個東西也要兩三歲的孩子幫忙？多麼無能啊。 可是孩子自主獨立的能力不就是從小培養基嗎？不要說：“他纔多小啊，哪裏會這些事？”然而，那你不知道的是：越是這樣把孩子什麼內在的時事情全給做了，孩子長大了就越離不開你，這點是重中之重，要重視。 有沒有發現，當你極力的去給孩子足夠的愛，甚至吧世界上所有事好都給到他，有時候你真的不想對孩子發脾氣，努力的抑制住自己的暴脾氣，可就是這樣啊，孩子還是依然會有不聽話的時刻！那麼他們就真的無藥可救了嗎？其實我們如果能改變對孩子的教育方式，或許還會有一線轉機。 大家有沒有這樣的情形，明明想跟他好好說話，可是最後還是語言暴擊，開口對孩子不住的罵，然而，事後你又會感到深深的自責，心想：“下次不能這樣了，說好了，一定要控制好那才上頭的壞情緒。”可是媽媽們爲什麼會這樣呢？其實那是因爲你從小到大一直都沒有被人真正的愛過治癒過，你那小時候受過的傷那個缺口一直也沒有本癒合過，那麼這時候，你就得好好愛自己了，你說，這樣，又能如何給到身邊的人愛？還有孩子呢？ 孩子不是我們的附屬品！不能把自己的價值觀轉移到孩子身上，孩子長大後，他們想幹嘛就讓他們幹嘛吧，讓他們自由的飛，飛去他們想去的遠方。 我只希望在教育孩子這方面，一切都能順其自然，好的壞的隨他們而去吧，心態放平淡平穩點，降低對孩子的期望值！對他們要求不要那麼高。 和孩子相遇其實那何等不是一種緣分呢？能看的開，也能放的下，他們終有一天是要離我們遠去的，守得雲開見月明，一切都要想得開，也能放得下，此後，願每個人都能做個好父母。

這是一本輕鬆的育兒書，它不像有的書一翻開就想給讀者上課。它把自己豐富的內容，寫成了一篇篇詩歌附上了小結，讓讀者邊看邊感悟。 它告訴你不聽話的孩子，可能更有自己的思考。不愛收拾的孩子，更有創造力。不寫完作業就happy的孩子，膽子大，更有當領導的潛能。 和孩子相處，重要的是多說鼓勵的話，允許孩子做自己。少搞延遲滿足那套，因爲人口渴了就要喝水，天熱了就要吹空調。只有需求及時滿足了，才能在心底積蓄力量，遇到困難迎難而上。 放輕鬆，一切都放輕鬆。大家都是第一次做父母，犯點錯也不是什麼大不了的。只是不要把孩子當成你的出氣筒。有快樂的父母，纔有快樂的孩子。 孩子的無窮天賦，等你去發現。就算孩子成績不好，掌握一技之長，當個藍領也蠻不錯的。咱需要的是因材施教，人生在世，求得不過快樂，健康，最好再有點小錢。 當然，我沒有孩子。不過我在讀書的過程中，越來越理解了我媽媽的行爲。所以說看育兒書，也是成年人重養自己的方式啊。

開學之際，讀這本書真的還比較適合，變得對孩子更有耐心了，也在反思自己以前的言行。有人說孩子愛父母會多一點，他們從剛出生就學會了愛你，而你是在二十幾歲或者三十幾歲纔開始愛她（他）。回想第一次聽到孩子喊爸爸或者媽媽的時候，你會不會特別驚喜，這個生命和你和你們有着千絲萬縷的聯繫。你們因相愛而孕育一個生命，又因愛孩子而讓家裏充滿愛。不知道從什麼時候起，這個讓你感覺有愛的家，也會讓你特別疲憊，也許是因爲太在意，也許是因爲寄予了太多..... 適時的和自己對話，審視自己並告訴自己愛是一種自由而不是束縛。孩子需要的是你的一個擁抱以及發自內心的微笑就夠了。而不是讓他（她）看到你的憤怒和抱怨，他（她）真的會害怕以爲是他（她）不夠好，你纔會生氣，所以面對生活中的不如意請在進家門前調整好自己的情緒，讓盼着你回家的孩子看到你的笑臉，他（她）做的夢都會很甜。 文中的一段段話，都特別治癒，抽空讀上一段，會讓內心越來越柔軟…… 🌱🌱最好孩子每一天都能像沒心沒肺一樣過得開心快樂。這樣的環境中成長起來的孩子，自我肯定感和對他人的信任感都會被培養起來。 🌱🌱在育兒領域存在許多流傳已久的謊言和迷信，我們要多加註意，例如： 獨生子女自私又任性，這種說法是錯誤的。相反，許多獨生子女更有同情心，因爲他們接受了父母滿滿的愛，內心得到了滿足。 ☘️☘️孩子並不是上天給予我們的禮物，只是讓我們代管。也就是說，孩子是不屬於父母的。“上天讓我們代管一個孩子，並讓我們把他養大。​”我覺得父母有這樣的想法挺好的。 🌻🌻感謝孩子讓你成爲父親或母親，現在依然每天都在給予你能量和喜悅，也讓你積累了各種各樣的經驗。從某些方面來看，孩子也讓父母得到了成長，對吧？ 🌱🌱孩子在“冰箱”裏是長不大的。因爲家對於孩子來說是一個安全基地，有一個溫暖的家是幸福的，在“溫室”裏成長是幸運的。 ☘️☘️所謂育兒，就是同一件事情對孩子說上萬次的過程。無論是誰，都會這樣。既然本質就是如此，那就保持樂觀吧，反正都是要說，那就開心快樂地說。如果用愉悅的語氣去說，那麼孩子每次被說的時候，也會感受到父母的愛。 🌾🌾父母試圖一直控制孩子，但孩子漸漸就不聽話了，這代表孩子正在成長，是值得高興的事情。 🌷🌷過度保護”指的是明明孩子可以自己做而且也想自己做的事，父母卻自作主張地做了。 🪴🪴“過度干涉”指的是忽略孩子的感受，非要讓他們做父母要求的事情。以上兩者對孩子都不好。明明在旁人看來就是過度保護、過度干涉的情況，父母自己卻意識不到，這樣的事情經常發生。如果你希望孩子過得幸福，那麼在愛好、興趣班、社團活動、發展方向等方面都要尊重孩子的意願。 🍒🍒人的幸福感更多地來自能夠自主決定人生大事，而不是學歷或收入。 👍🏻👍🏻超棒父母的10個要點，有時間的父母可以認真讀完，對照下自己做的如何？ 1.不易發脾氣； 2.常說肯定詞； 3.不把孩子與其他人比較； 4.感恩現有的一切； 5.經常表揚孩子； 6.把自家孩子看得比面子重要； 7.重視過程大於重視結果； 8.不把自己的價值觀強加給孩子； 9.共情孩子的感受； 10.把孩子當作獨立的人來尊重。 👎🏻👎🏻令人失望的父母的10個特徵： 1.容易發脾氣；2.愛用否定性詞語. 3.喜歡把自家孩子與他人做比較； 4.不滿足於現有的東西； 5.很少表揚孩子；6.愛面子； 7.只在乎結果； 8.把自己的價值觀強加給孩子； 9.不體諒孩子的感受； 10.不尊重孩子的人格。 如果你能意識到自己也有這些特徵的話，問題就會逐漸改善的。 這本書兩個小時左右可以讀完，育兒的書有很多，選擇適合自己的就好，恰好這一本讓我受益良多…… 今天是教師節，約了我的一個好朋友共進晚餐。昨晚就和娃請假，對他說：媽媽今天要和一個老師阿姨喫飯，你在家和爸爸在一起，娃欣然同意。愛自己從此刻開始，愛娃從出生開始！ 今天 一去不復返 讓我們 好好體驗當下 過好每一天吧

所謂“等得起的父母”指的是，能夠等待而不過於期待結果。也就是說，父母要做好無論結果如何都能接受的心理準備。 大人也好，小孩也好，自己做不了的事情，就請別人幫忙。善於依賴的人，才能變得獨立。 作爲父母，你並不是不稱職，只是暫時累了而已。有時候也要寵愛一下自己。 “一日一生”​，就是珍惜每天的“緣”​，感恩度過每一天。 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 標題與內容有些出入～～～ 育兒減壓這部分說明算是比較輕描淡寫。 每個孩子的特性不一樣，他們的閃光點有待父母們發現，有時候一些可愛的漫畫或自家孩子開心的笑臉更能讓父母們減壓。