朱振亞
本書利用計量模型考察了高校畢業生從業(欠發達地區)村官的意願行爲及其影響因素;並在測量在讀本科生對江西現行大學生村官招考政策滿意度的基礎上,尋找現行招考政策的短板;通過對江西在崗大學生村官幸福感的測量,探究影響大學生村官幸福感水平的短板因子;在江西農民對大學生村官的需求和期待基礎上,結合在讀大學生及在崗大學生村官的訪談和案例分析,提出優化高校畢業生從業欠發達地區村官的扶持機制及相應的對策措施。