學前兒童社會與情緒學習的活動設計與指導
李燕 薄麗娜
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李燕 薄麗娜
本書是面向幼兒教師或早期教育行業從業人員的職後參考用書，且同時適用於高校學前教育專業學生的參考用書。本書內容以《教師教育課程標準》和《3-6歲兒童發展與學習指南》爲基礎，系統闡述和介紹幼兒社會情緒教育的內涵，並在本土化做法和探索環節緊密與當下學前教育的教學實際相結合，設計出了一套在國內幼兒園場景中實施的教育活動設計和指導策略，並配套具體的活動課例。全書共分五個主題，每個主題下共分別介紹三個年齡段的具體活動實施方案，及配套課例解析。