“幼兒學前專注力訓練”系列(啓蒙卷)

告別社恐，開學季必上的33堂社交課 有一天，我帶着哥哥和妹妹去小廣場上玩。妹妹遇到了同學，就一起玩啦！哥哥則連連受挫。 我讓他主動去問問，能不能和他們一起玩，一會他跑回來，那些哥哥說我太小了，不能和他們玩。又跑到另外一邊，他說裏面的哥哥同意啦，但是裏面的姐姐不准我和他們一起玩，找了又找，竟沒找到合適的玩伴。後來哥哥說：要不，我們還是回家吧！ 當時心裏還是覺得挺挫敗的，哥哥在學校裏和老師交流很少，常被同學欺負，同學還給他說這只是和他玩的不是打。在家裏有時候都會被妹妹打哭，一個人默默流淚。在熱鬧的小廣場上竟也找不到玩伴。對於稍微內斂的哥哥來說一定很傷心吧！ 我覺得是時候給孩子補上這重要的一課——社交課，讓他們做一個會說話，懂交際，情商高的孩子。他們能快樂成長就很好。 書名：《青少年社交高手》 作者：蘭心 出版社：中國婦女出版社 對於人際交往，如果處理不好，就會讓孩子產生害怕，煩惱，焦慮等情緒，甚至會發脾氣，不願意面對，選擇逃避。 危害之大，父母不能不引起重視，不管我們多想幫助孩子，這件事都必須孩子自己去面對。幸虧社交能力是可以學會和訓練的。 本書作者蘭心是一個從事教育14年的工作者，在書裏她會專業地給孩子講着社交故事，教授社交方法，讓孩子學會社交能力，成爲一個社交高手。 在書裏我也明確了孩子學社交課的目的和意義：從容面對身邊的人和事，發揮自己能力和價值，收穫更多自信。 書中用33堂社交課，120個社交技巧幫孩子jie決以下5大問題：如何與爸爸媽媽相處？如何與同學相處？如何結交新朋友？如何讓自己變得更好？如何成爲一個受歡迎的人？ 書裏全都是滿滿的乾貨呀，太好啦！ 如爸爸媽媽吵架了，我該怎麼辦？1.你要明白，很多時候爸爸媽媽吵架並不是因爲你的錯2.等他們爭吵過後，可以表達一下自己的關心3.等他們平靜下來後，找一個機會告訴他們你的感受。 如同學總是嘲笑我，我該怎麼辦？1.明確告訴對方他說的一點兒都不好笑2.及時找父母或老師溝通3.勇敢做自己，好好愛自己。 強烈建議孩子們讀這本書前先問問自己，一個會說話，情商高的孩子是什麼樣的，感覺怎麼樣呢？等等問題。看書時認真看書，看完以後一定要行動，不斷地去迎接挑戰，不斷地尋求進步，成爲一個更好的自己，成爲一個受歡迎的人。

父母須知，別用老規矩培養新時代的社恐孩子 2021年，一份“社恐”調研數據，引發人們熱議，身爲父母甚是恐慌。 所謂社恐，即社交恐懼症，是一種強烈的社交恐懼和迴避性心理障礙。 其症狀表現爲面對他人情境時，出現緊張、害怕、羞澀、自卑、自我否定和恐慌的情緒，從而回避人羣，避免接觸，遠離社交場合或大衆聚焦的行爲。 據調研數據顯示，社恐比例高達25%，嚴重影響青少年的身心健康。 而當中重度病例與精神相關，疾病因素佔85%，非疾病因素佔15%。 導致社恐的主要原因與我們的家庭生活息息相關。 1、家庭背景，比如父母過度關注、父母離異或收入低、撫養負擔過大等。 2、養育環境，比如學生超級學習壓力、成績競爭劇烈、父母的謾罵等，都催生了社控的形成。 天哪，疼愛孩子的父母，無形中給孩子帶來社控的行爲，甚至造成心理疾病的形成。 這該怎麼辦？ 唯有雙向奔赴，共同面對及解決問題，纔是根本。 《青少年社交高手》正是解決上述問題的實操指南。 本書作者蘭心，家庭教育指導師、心理諮詢師、親子關係及個人成長教練。從事教育行業14年。 作者豐富的實戰經驗及專業背景雲集在本書中。 這是一本父母與孩子共同參與學習的書籍。書中有33堂社交課，120個社交技巧，讓父母如何更懂孩子，讓孩子告別“社恐”。 本書分5個部分，包括如何與爸爸媽媽相處、如何結交朋友、如何與同學相處、如何讓自己變得更好、以及如何做一個受歡迎的人。 書中每一堂課的內容直接明瞭，有問題、有思路、有方法、有步驟，不囉嗦，一看就懂，只要簡單照做，定能有所改變。 要知道，作者曾組織帶領上千名愛着遊學英國、美國、德國、法國等10多個國家，孩子們展現的社交能力都超出自己的現象。 書中乾貨滿滿，比如媽媽總是嘮叨，該怎麼辦？父母吵架，又該怎麼辦？父母總愛批評，那該怎麼辦？可見父母在情感上對孩子的影響很大。然而，我們卻不以爲然。 站在孩子的角度遇見的難題更多了，比如同學動手打我、被同學孤立、我喜歡別人了，這些該怎麼辦？ 有時，父母並不懂孩子的遭遇，即便知道了，也不知如何有效的幫助孩子。 面對這些問題，一起共度《青少年社交高手》，讓難以啓齒的想法、讓不懂啓齒的方法輕鬆可得。 有《青少年社交高手》的陪伴下，成長一定能如期而遇。