如何做孩子才愛學：喚醒孩子內驅力的浸潤式教養法
王豔梅
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王豔梅
如何做，孩子才能愛學習呢？ 關鍵在於你所做的一切是爲了他日後的幸福，而不只是着眼於學習成績的提升。 王豔梅老師爲兒子小文所做的一切告訴我們，如果父母有覺悟、有辦法，即便是一個起點“很低”的孩子，日後仍然可以成爲一名愛學習、愛生活的市級“三好學生”，升入“985”高校，最後考入常青藤盟校。 小文在幼兒園和小學時可以稱得上“壞典型”，他是批評名單上的常客；老師有時得讓他站在桌子邊聽講，課才能上下去；爲了治癒抽動症，他喝了三年中藥。但作爲母親的王豔梅始終不曾放棄，更不曾有一點點的厭棄和抱怨，而是始終暖如春風，堅定地執行自己的教育法則。她激勵家長們：如果我的孩子都可以做到，你的孩子也一定可以。 如今，她用專業的心理學知識與經驗，把教育兒子的經歷，以及爲其他孩子做諮詢的經歷，總結出一套行之有效的方法，並進行了升級。它高度契合當下社會的教育實際，可爲家長提供實用性指導。
女兒準備上一年級，我希望提前做好心理準備，所以就開始看這方面的書。作者書中說的話都戳中我的心。 最讓我印象深刻的是：孩子遇到問題時，我們要做不是責備、甚至落井下石，而是爲他提供引導，讓他度過難關。 希望女兒能活成喜歡自己，找到熱愛的事情，獨立而自信地過好自己的生活。