袁四零
本書根據新概念快速作文有序高效寫作原理,依照高中語文新課程寫作目標和新課標《考試大綱》寫作基礎等級、發展等級的要求,遵循目標明確集中、內容由易到難、能力螺旋提高的寫作教學規律的要求,結合新課程人教版高中必修選修教材,把高中的作文教學的寫作要求,寫作內容、寫作能力目標按單元進行整體規劃和具體分解,開發創立了高中作文階段作文教學序列體系。該體系的構建將使廣大高中教師教作文、學生學作文有了明確的目標和方向。