劉振安 劉燕君 唐軍
本書獨立於具體的C語言教科書，重點放在C語言結構化設計的基本特徵上，涵蓋C語言的重要基礎知識。書中通過詳細的實例，循序漸進地啓發學生完成課程設計，培養學生實際分析問題、編程和動手的能力。本課程設計在注重基礎知識訓練的同時，也注重技能訓練。
