
楊學儒 董保寶 葉文平
本書從介紹學歷教育爲什麼要開展研究和論文寫作入手,明確課程訓練目標,介紹研究的基本特點和規律,然後按照論文選題、文獻綜述、構建研究框架、選擇研究方法、收集數據、數據分析、進行研究總結和撰寫論文,以及投稿和發表等過程逐步展開,以範文寫作過程及遇到的實際問題爲例,逐步推進,環環相扣,從而將研究和寫作過程及對應的知識和技巧傳授給讀者。
感動,對小白快速學習寫論文幫助巨大
這本書不錯的。我是先讀完老踏的《即學即用社科論文寫作技巧與發表指引》、《發論文拿項目其實很簡單》後,再讀這本。本書與老踏的兩本側重點和寫作風格均有不同。老踏的書目的性比較強,就是站在閱讀者的角度教大家如何寫論文、發論文、拿項目,特別是寫論文和發論文過程中的一些技巧性辦法。而本書的學術氣息更濃,前三分之二都是在講社會科學研究的一般方法,特別是在統計學方面作了詳細解讀。最後部分是站在編輯的視角,對期刊論文發表的流程做了介紹,這是老踏書中所不具備的。 按我的觀點,這三本書都很不錯,可以都讀,相互對照加以借鑑。
科研小白可以試試!很多自己不太懂的地方都講的明明白白,很適合打基礎