喚醒孩子的學習力1：搭建學習的底層系統
邊玉芳
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邊玉芳
你有過陪熊孩子寫作業的"血淚史”嗎？你有過威逼利誘而孩子無動於衷的無奈嗎？你曾因爲孩子不愛學習而倍感焦慮、束手無策嗎？學習是每個家長都關心的事情。學習其實是一門科學，當家長帶領孩子開始接觸這門科學，讓孩子不斷獲得正反饋時，孩子很快就會打心眼裏愛上學習。 本書是"邊玉芳老師講學習力”的第一冊——"搭建學習的底層系統”，顧名思義，就是要幫助家長搭建起培養孩子學習力的底層系統。這包括兩個方面：一是讓家長全面、科學、深入地瞭解"學習”，讓家長走出以往的認知誤區；二是讓家長了解孩子的學習規律。這兩方面正是家長幫助孩子提升學習力的底層基礎。在此基礎上，讓家長學會如何喚醒孩子的學習動機，爲孩子創設一個良好的學習環境。
一本超實用的工具書。 最近發現孩子學習內驅力不強：學習缺乏動力和目標、專注力不強。想着幫助和引導孩子，就去挑選有關提升內驅力的書，結果無意中發現了此寶---簡直就是爲我這種正爲孩子學習內驅力不足而煩惱的家長量身定製的。 書中，作者通過家長日常帶孩子過程中出現的幾個常見誤區，輕鬆地解析了學習的本質到底是什麼？接着，他深入淺出地講解了學習的本質——學習其實是大腦神經通路的不斷構建與強化。 接着，作者又結合不同階段孩子的大腦發育特徵，細緻地拆解了各階段的學習特點及核心學習任務。這種循序漸進的剖析，旨在揭示學習行爲背後的科學原理，幫助家長基於科學規律理解孩子的行爲，從而快速定位問題、匹配解決方案，掌握分階段的育兒技巧。 在喚醒孩子學習動力方面，作者更是提供了系統的解決方案和實用的實操工具，讓讀者讀完就能直接上手操作。此外，對於孩子學習環境的打造，作者根據不同年齡段孩子的特點進行了有針對性的講述。讀者可以根據自己孩子所處的階段，對照書中的建議進行實施和佈置，輕鬆打造出適合孩子學習的環境。 學校是孩子接受教育的主陣地，而家長參與學校教育的方式和層次各有不同，目的也多種多樣。但歸根結底，所有這些努力都是爲了幫助孩子更好地成長，成爲最好的自己。 這本書就像一盞明燈，爲迷茫中的我照亮了前行的道路。值得再閱讀一遍，