孩子的時間父母的智慧

如果你是一位學生的家長，就能夠明顯感受得到在自己孩子周邊有着兩種截然不同表現的孩子。有些孩子看似很輕鬆就能夠完成相應的學習，還能取得很不錯的成績；但另外一部分孩子則耗費了大量的精力，最終效果卻並不理想。 爲什麼會這樣呢？在尋找原因的過程之中，我們可能有着截然不同的歸因，比如歸因於有些孩子天生比較聰明，有些孩子比較笨。當然也可能歸因於有些孩子掌握了先進的學習方法。但其實最爲核心的歸因應該是孩子對於時間的掌控不同。 爲什麼這麼說呢？那就讓我們閱讀一下這樣一本由黎蒙和她母親楊玉芬以及從事基礎教育工作王政教授三人合作的書籍《孩子的時間父母的智慧》。書中以大量真實案例的梳理，解開孩子學習的時間密碼，教會孩子最佳的時間管理方法，幫助孩子們能夠“時”半功倍的，取得好成績。 本書作者之一黎蒙，本就是一位通過時間管理實現了自己人生逆襲的學習者，這讓書中的經驗本就是經過作者自身檢驗行之有效的。這對於讀到這本書的我們來說也是一種福音。同時書中還有大量來自於其他學生和家長的案例。所有的這一切都讓讀到本書的家長們能夠感同身受，能夠從中得到認知的提升，得到實踐的洗禮，當然最終也能夠在自己的教育中使用得心應手，取得應有的成績。 對於時間管理本身，作者又能夠給我們提供怎樣的念呢？作者在這裏提供了高效利用時間的兩個抓手，分別就是讓孩子擁有平穩的情緒以及幫助孩子儘量釋放壓力。我們仔細看一下我們身邊那些在學習中磨磨蹭蹭的孩子，就會發現他們的內心是不平靜的，而磨洋工也就成了他們削減自己內心壓力，重新獲得安寧的有效方式，但這恰恰是對於時間最大的浪費。 比較好利用時間的方式呢？其實是應該把有限的時間用在重要的事情上，然後把空餘的時間用在盡情享受自己人生的樂趣。作者在這本書中也給我們提供了孩子們“會玩”的六種表現，比如課外閱讀，比如運動、旅遊、社會實踐及建立興趣點和充足的睡眠。 所以家長們不應該擔心孩子們在某一些他們感興趣的領域荒廢時間，而在這些領域荒廢時間定然會成爲他們提升時間意識的契機，能夠讓孩子們更好的掌握時間的規律，並且把這種規律踐行於自己的整個學習生涯之中。 時間管理是一項頗具挑戰的課程，而父母們要教會孩子時間管理，並且信任孩子能夠掌控好自己的時間，以孩子們喜聞樂見的方式幫助他們提升學習效率，提升生活的愉悅感，幫助孩子們擁有快樂而充實的人生。

. “孩子童年的幸福能伴隨一生，不幸的童年則需要一生來療愈。” . 📚書名：孩子的時間父母的智慧 ✍🏼作者：黎蒙 楊玉芬 王政 . ❓很快要當媽媽了，開始有很多關於教育方面的疑惑與思考。有時候想想自己和老公在生活習慣、行爲方式等方面的差異，發現確實有很多好的、不好的特質都是小時候父母潛移默化培養出來的。 . 雖然我並不同意成年以後的所有問題都能追溯到“原生家庭”影響，但是，成熟的父母的確能在孩子成長過程中，幫助孩子規避掉一些可能發生的負面影響，引導孩子更積極、更自律。所以，誰說當父母不需要學習呢？ . 📖《孩子的時間父母的智慧》用了大量的經典案例和教育經驗，爲每個存在困惑的父母答疑解惑，以實現父母有效幫助孩子建立時間觀念、養成良好生活和學習習慣，更加平穩地提升智力和能力的目標。因爲大量使用了案例而不是枯燥的理論，讓我們在學習過程中更容易理解和實踐，是真正能用到生活中的知識。 . 🌱同時，其實我發現學習教育孩子的過程，也是父母自我成長的過程。我們會發現跟孩子相處過程中產生問題的原因，很多是源自我們自身的消極機制，只有我們自己成長了，才能更好教育孩子。 . 比如: 培養孩子高效利用時間有兩個前提——努力讓孩子擁有平穩的情緒、盡力幫助孩子釋放壓力。 ▪️努力讓孩子擁有平穩的情緒 需要家長善於觀察孩子的情緒，一旦發現孩子有負面情緒，要及時關心孩子，耐心傾聽與詢問，努力協助孩子梳理來龍去脈，找到情緒不佳的原因，然後再有針對性地解決問題。 . 這裏的每個環節都需要父母先能自己擁有平穩的情緒，才能去一步步接住孩子的負面情緒。試想一個自己都一點就炸的父母，怎麼可能會有足夠的耐心去挖掘孩子內心最深處的感受呢？ . ▪️盡力幫助孩子釋放壓力 如果父母本身就受到社會、學校的影響，對孩子能夠成爲怎樣的人、取得怎樣的成績充滿了超高預期的要求，那他的這種高壓必然會傳遞給孩子。無論父母如何用技巧來掩飾，孩子都會在你的眼裏看到“無條件的愛”和“有條件的愛”的差別、看到“真的信任”和“假的信任”的差別。父母越沒期待，孩子越沒壓力。 . 🎀所以，學習育兒，也是學習成爲更好自己的過程！讓我們成爲一個不斷精進的父母吧~