宋曉宇
本書針對初學者的特點,採取“提出問題—分析問題—解決問題—歸納提高”的教學模式,突出對學習者計算思維、編程實踐能力的培養與訓練,全書書共分爲12章,全面系統地介紹了C/C++語言的基本概念、語法及程序設計方法,詳細地講解了C/C++中的的數據類型、運算符與表達式、基本控制語句、數組、函數、指針、類和對象、繼承和派生、多態性、虛函數、輸入/輸出流等內容。本書結構合理、概念清晰、邏輯嚴密、例題豐富、循序漸進,符合學習者的認知規律,適合作爲高等學校開設程序設計基礎課程的教材。