語言測試重點問題研究

內容簡介

“語言測試”可以指教學過程中以促學爲目的的語言測評活動；也可以指以測評結果作爲水平評定依據的語言測評工具；還可以指語言測試學科，與語言教學、語言習得、教育與心理測量等學科關係緊密、相互促進、融合發展。本書聚焦於語言測試學科中的重點研究議題，選取了12個研究“切片”，力求以點帶面，幫助讀者深入瞭解當下語言測試學科的核心內容。全書共12章，每章由引言、歷史觀點、當今視角、問題與挑戰、發展方向以及研究資源組成，。主題包括：效度驗證、構念界定、課堂評估、翻譯測試、教師能力、評價素養、自動評分、認知診斷、Rasch模型、反撥作用、測試倫理與公平等。本書特別適合有志於從事語言測試研究的高校教師、研究生以及相關從業人員，是掌握學科動態、釐清爭議焦點、尋找研究選題的有益參考。

書籍信息