馬冬梅
本書是“語言測試與評估專題研究叢書”中的一部。針對國內外口語診斷測試和研究不足的現狀,本書基於動態系統理論、語言診斷評價系列理論、語言測試理論等構建了我國大學生英語口語能力動態診斷評價體系,並通過四項實證研究進行驗證,對語言診斷評價、外語教學和外語能力評價具有理論和實踐指導意義。本書可爲一線外語教師和相關領域的研究者進行外語口語能力診斷評價研究提供參考,也適合應用語言學專業和外語教育學專業的學生使用。