蘇靜
本書定位爲新教育小學語文教師必讀書目,讀者羣爲小學語文教師,同樣適用於親子閱讀。針對部編本教材選定的30首經典古詩篇目,從服務教學設計出發,爲小學語文教師(特別是新教育教師)提供直接的教學參考。本書注重問題意識,以獨特、新鮮而富有趣味性的問題切入,從文化視角對古詩詞進行多元解讀,爲教師理解和拓寬古詩學習的思路與視野提供直接的素材,體現新教育專業閱讀的基本理念。本書內容深入淺出,設計充分考慮讀者接受能力,同樣適用於親子閱讀。
書中囊括了詩背後的故事及衍生的相關知識,很受用