中醫藥文化與法治思維在學生工作中的應用研究
李軍海 趙文娜著
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李軍海 趙文娜著
高校思想政治工作以立德樹人爲根本任務，應當貫穿於教育教學全過程，實現全員育人、全程育人、全方位育人。黨的二十大報告指出：“教育是國之大計、黨之大計。培養什麼人、怎樣培養人、爲誰培養人是教育的根本問題。”高校思想政治工作着眼於這一根本問題的解決，踐行爲黨育人、爲國育才的初心使命，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。輔導員是思想政治工作隊伍的有機組成部分，2017 年教育部修訂的《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》第二條規定：“輔導員是開展大學生思想政治教育的骨幹力量，是高等學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。輔導員應當努力成爲學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友。”那麼輔導員應當具備哪些素質呢？教育部印發的《高等學校輔導員職業能力標準（暫行）》給出了明確的規定。我們選取其中兩個方面作爲分析的視角。