
[奧]阿爾弗雷德·阿德勒
選自《兒童教育心理學》 爲什麼孩子總想當“超人”? 當野心膨脹成嫉妒,自卑化作利刃,教育如何成爲平衡優越感的藝術? 本書揭祕兒童心理的隱祕戰場,帶你走進孩子的內心世界,看他們如何在讚美與挫敗間尋找成長的答案。
阿德勒的經典理論:自卑與超越。 自卑會造就超越,也會造就病態的優越感追求。 這本小書,更像一篇文章,講的就是如何正確引導孩子的優越感。 一共兩章內容。 第一章講了什麼是病態優越感,簡單講了爲什麼會形成這種優越感。主要講孩子在家庭和學校環境中的病態優越感表現。 第二章就是講如何引導。 核心就一句,培養孩子的社會興趣。並以社會興趣作爲是否爲正確優越感的衡量標準。 整本書內容簡單,因爲它是在阿德勒的理論基礎上寫的本書,底層邏輯,還是需要看阿德勒的其他書籍來輔助理解。
人生不是賽跑,但每個孩子都在偷偷數着自己的名次。那些非要爭第一的孩子,心裏裝的不是獎盃,而是害怕不被愛的恐懼。書裏說透了這件事——勝負欲從來不是問題,問題是我們總把輸贏當成衡量價值的唯一標準。見過太多孩子,贏了就趾高氣揚,輸了就自暴自棄,其實都是在模仿大人的樣子。教育的真諦,是讓孩子明白:你可以想贏,但更要學會輸得起;可以追求卓越,但不必通過貶低他人來證明自己。
本書應該是後人整體的阿德勒關於優越感的部分內容。全書講了兒童優越感表現、影響、發展趨勢以及教育方法。讀後,我覺得任何兒童都是值得教育、可引導的,關鍵在於我們要從優越感出發,瞭解兒童的行事邏輯,並且採用針對性的方法。
如果沒有自卑感,我們就不會有任何超越當前處境的慾望。
一般吧,如果有目錄裏的問題可以對應着看看,如果想再深入一些這本書不夠,可以看看阿德勒其他的書
看完了,我能不能試着回答一下如何正確引導孩子的勝負欲麼? 勝負欲是天生的嗎,不是,但是卻是每個人都有的心理。 應該是社會化的結果吧。 勝負欲產生的原因: 如何引導孩子的勝負欲:
指出了問題所在但是如何引導還是值得父母自己思考
對很多問題有深入分析,有幫助。
上架的本書的本人可以聯繫一下我嗎?
說的深入簡出,適合大衆人員學習。