化學：通用基礎模塊

內容簡介

本教材編寫力求做到以下幾點： 1. 定位準確。本套教材是五年制高等職業教育的基礎課教材，也是部分與化學相關的五年制高等職業教育專業基礎課的先修課程，與普通高職《無機化學》《有機化學》不同。 2. 知識性與趣味性相結合。教材安排了“想一想”“議一議”“讀一讀”“科學知識”“生活常識”“資料在線”和“拓展視野”等欄目，增強了教材的趣味性，力求最大限度地激發學生的學習興趣。 3. 以實驗爲主線。教材以實驗項目爲主線安排教學內容，通過實驗項目與基礎知識將理論與實踐結合，突出實驗教學在化學教學中的中心地位。

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