
張興成 羅越媚 編著
中小學《道德與法治》是我國義務教育階段思政課教學的重要課程,由專門的思政課教師負責擔任課程教學。本書的教學設計主要包括上下兩卷:上卷是小學階段的《道德與法治》課程教學設計,內容涉及小學一至六年級的思政課教材,可以爲小學思政教師教學提供參考;二是初中階段的《道德與法治》課程教學設計,包括初一至初三的內容。這些教學設計都由一線思政課教師提供,並由主編進行了精選,選編成冊的案例均具有典型性、實用性、可複製性。其中,課堂教學設計主要包括教材分析、學情分析、教學重點和難點、教學目標、教學方法、教學過程、教學反思等內容,可爲中小學思政教師提供良好的借鑑。