
甄桂英 王思渝
教材根據主題劃分爲七個部分:第一部分主要從宏觀的角度,對古希臘羅馬神話的產生及其時代背景,神話的特點、影響,哲理性體現等進行全面系統的介紹,旨在讓學生先對神話有個整體的認識,形成知識的體系性。第二部分介紹宇宙的形成、神和人的起源、衆神的譜系以及人類的五個時代,洪水的故事,旨在讓學生對神的體系,人類世界的形成,人類的苦難,以及神對人類的態度有一個深刻的認識。第三部分主要介紹神和人之間的關係,古希臘羅馬神話裏描述的世界是人神共處的一個的世界,神和人之間有着千絲萬縷的關係,但主要有兩大主題:人因爲其傲慢行爲被神懲罰的故事和神與人之間的愛情故事;旨在讓學習者通過對諸神和凡人之間的複雜關係的瞭解更深人地認識神性和人性。第四部分講述的是希臘英雄的故事,首先介紹了希臘神話中英雄的特點,然後選擇了有代表性的英雄人物進行詳細的講述,包括珀爾修斯,赫拉克勒斯,忒修斯,伊阿宋四位英雄,旨在讓學生對比中西方英雄的特點,瞭解中西方英雄定義和英雄崇拜的差異。第五部分主要介紹底比斯王室及七英雄遠征的故事,讓學生了解古希臘最具代表性的命運悲劇,西方神話中命運主宰一切的觀點,以及人類由野蠻走向文明的痛苦回憶。第六部分內容是特洛伊戰爭,包括特洛伊城的信息,戰爭的起因和戰爭本身。特洛伊戰爭的故事對古希臘文化和社會產生了深遠的影響,其中很多的英雄傳說深人人心,並啓發了後來的文學、藝術和哲學作品。故事也經常出現在希臘悲劇中,探討人性、命運和道德等重要主題。此外,特洛伊的戰爭在古希臘政治中也發揮了一定的作用。例如,雅典帝國主義擴張與特洛伊戰爭之間的聯繫就顯示了戰爭對政治的影響。這些內容都有助於提高學習者的人文索養。第七部分內容是特洛伊戰爭之後的事,主要是奧德修斯返鄉的經歷。旨在讓學習者瞭解故事中層層蔓延的地理意象羣落中透露出的古希臘人民對智慧與勇氣、神諭與命運觀、剋制與理性、權力與榮耀感等問題的深層思考。