中國區域國別學——歷史與發展
嵇先白
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嵇先白
區域國別學在中國的發展呈現出一種兼具歷史縱深與創新活力的雙重特質：既承載着深厚的學術傳統，又展現出不斷革新的生命力。 本教材以全面回顧中國區域國別學的發展歷程爲出發點，既是對該學科奠基者與開拓者的學術致敬，也是對該學科內在邏輯與發展軌跡的系統梳理。通過回顧該學科的起源、成長與使命，本教材力圖增強學科共同體的認同感與自覺性，並在此基礎上提出對未來的展望，強調區域國別學應在新的歷史條件下以自主姿態應對全球變局。 本教材的各章均由從事區域國別學研究的中青年學者撰寫，旨在從不同區域和國家的研究經驗出發，回答若干核心問題：一是該區域國別研究在中國的起源與學術背景；二是主要學者、思想流派與學術傳統的傳承與發展；三是學術重鎮、基本理論與關鍵概念的形成與演進；四是代表性成果與重要爭論的學術意義。通過對這些核心問題的討論，本教材不僅描繪了區域國別學的發展脈絡，也呈現了該學科內部的轉型與創新。 從人才培養模式的創新到學科邊界的拓展，從研究範式的轉移到方法論的更新，中國區域國別學正在不斷豐富自身的學術內涵與實踐價值。