國家社會科學基金項目文庫·基於知識圖譜的漢語空間詞非空間義研究

內容簡介

本書以認知語義學理論爲基礎，運用知識圖譜的技術，立足於語料庫、空間詞語義研究個案和漢語教學研究，對漢語空間詞語義系統的全貌進行了系統的描寫與分析，解決了漢語空間詞空間義和非空間義的區分標準、確立某個空間詞非空間義的義項數量的方式、空間詞非空間義的發展機制以及如何避免漢語學習者空間詞用法上的偏誤等問題，構建了空間詞的語義描述體系，以期研究結果運用到漢語作爲二語教學的課堂中，提升漢語學習者的學習效率並激發學習者的學習熱情。

書籍信息