
李巍 姜有爲
高校作爲國家創新創業體系建設的重要組成部分,承擔着培養創新創業人才的歷史重任。本書總結了近年來高等院校開展創新創業教育的經驗,將大學生創新創業的最新實踐、政策與案例引入其中,將創新創業基礎知識、基本理論、基本方法和實務操作進行系統分析和全面講解。教材共設置十個章節,具體內容包括推開創業之門(創新與創業基礎知識)、激發創新思維、轉化創新成果、提升創業素養、組建創業團隊、抓住創業機會、確定商業模式、整合創業資源、撰寫創業計劃、新企業的開辦。從創新潛能激發到創業基礎準備再到創業行動開展,一步步指導學生創新創業,具有很強的教學指導意義。