可怕的兩歲，關鍵的三歲

兩歲是自我意識爆發期，而三歲正是性格、安全感、行爲習慣定型的黃金窗口期，這個階段的引導方式，會直接影響孩子日後的情緒管理、自信心與共情能力，如果家長一味打壓否定，孩子容易變得自卑敏感；若只一味縱容放任，又會缺失規則意識。

《可怕的兩歲，關鍵的三歲》這是一本育兒書，孩子愛哭鬧、叛逆頂嘴、凡事說不，都是自我意識覺醒。不用強硬管教，耐心引導、溫柔立規矩就好。三歲是孩子性格、習慣、智商定型黃金期。一定要抓住三歲關鍵窗口期哦。我感覺這本書講清楚了幼兒語言表達、情緒管理、規矩養成要點，育兒思路清晰實用。送給年輕的父母！

端午放假，親戚一起喫飯，舅舅家哥的娃不好好喫飯，於是就看見奶奶爺爺連哄帶騙追着喂，我說她不喫就別喂啦，累着大人又傷孩子，連跑帶顛喫那一口也不好消化，萬一噎着嗆着都有危險。 書裏說，小孩子兩歲愛頂嘴、鬧脾氣，不是性子壞，是長大有自己想法了，不能一味打罵壓制。到三歲更是培養性子、專注力的關鍵時候，好好引導，孩子長大更好帶。 裏面講的喫飯挑食、出門哭鬧、不願跟小朋友玩耍這些事，書上辦法溫和不粗暴，不用兇孩子，要順着孩子心思慢慢引導

作爲父母，看這本書的時候感覺好無聊，因爲它沒有很深度剖析兩三歲小朋友的思維方式，行動方式以及心理狀態。整本書顯現出來的都很淺顯，淺顯得只要任何一個用心帶過娃的父母都寫得出來。然而，作爲父母的去看這些育兒知識，並不是想要這麼淺顯的幾句話，而是這個階段，我怎樣更好地去了解孩子，孩子爲什麼會出現這些情況，核心是什麼，他的思維方式思維邏輯思維角度是什麼，但這些書本都以兩三歲的孩子不願意幹什麼是正常的一句話略過，有點無趣。

《可怕的兩歲，關鍵的三歲》是新手家長的育兒寶典。全書深度剖析兩歲至三歲孩子的心理、情感、行爲以及習慣養成特點，爲家長提供科學實用的育兒策略。“可怕的兩歲”篇章聚焦於孩子的智力與心理發育期，解析孩子頻繁說“不”、規則意識初現等現象，指導家長培養孩子獨立而不執拗的性格；同時關注孩子的情感與習慣養成，向家長傳授引導孩子友好交往以及培養日常生活習慣的技巧。“關鍵的三歲”篇章鎖定孩子的智力與心理發展關鍵期，講述如何協助孩子平穩穿越叛逆期，鼓勵其自信展現自我；在情感與社交深化階段，分享提升孩子的社交技巧、團隊意識以及專注力的方法。 書中結合真實案例與專業建議，應對孩子任性、挑食、社交障礙等難題，助力孩子養成良好習慣與健全人格。從應對反抗期到引導社交萌芽，從糾正不良行爲到培養健康習慣，本書全方位解答新手家長的重重疑惑。掌握幼兒關鍵期教育法，化解養娃困惑。 值得一閱！

這本書好的地方在於結構清晰，每節的內容安排完全一致，都是先說3個例子，，然後剖析原因，再深度分析，最後給出建議。 裏面選取的內容確實是這個年齡的寶寶常見的，給出的建議也是比較大衆的，如果有人不看這本書，針對自己寶寶的問題去網上搜，大致也能得到類似的回答。 本書列舉了二三歲這個年齡段寶寶的問題，這個階段的寶寶比較難帶吧。其實每個年齡的寶寶都有特點，瞭解了之後就會有心理準備了。這本書就是給讀者勾勒了這個年齡的寶寶基本的表現。 本書缺點就是沒有深度的講解，沒有理論，書本應該呈現的系統知識在這裏看不到。看完了感覺就是簡單的細節舉例再分析，收穫有限

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書裏講的很多道理包括育兒理念處理一些問題的方法等等，在寶寶還在媽媽肚子裏的時候很多新手爸媽應該就已經在各大社交網絡軟件及育兒書籍中讀到過看到過但隨着寶寶的出生長大，大多數家長的耐心自然會被慢慢消磨逐漸失去耐心;作爲一個快四年獨立全職帶娃的媽媽來說深有體會，從最開始的滿懷期待到想着再堅持一下孩子馬上就要上幼兒園了就有屬於自己的時間可以喘口氣調整一下心態找到最初那個溫柔有耐心的媽媽了。閱讀本書自然是到感覺自己已經沒有最開始大概2年前的耐心了，記得寶寶2歲左右時自己對待小朋友的態度都是非常有耐心又溫柔的，直到2歲半左右吧在寶寶有時鬧情緒和所謂的不聽話的次數逐漸增加，不過最最最關鍵的是和孩子的溝通，類似的事情剛開始還能溫柔的和他講道理儘量用他能理解的語言到溝通無果並且一直重複這個事情真的超級磨人，然後就會失去溫柔溝通的耐心採用嚴肅處理的方法了，嚴肅處理的情況多了以後那個溫柔又耐心的我就越來越少見了，最近自己都能感覺到自己真的是越來越兇了對孩子越來越沒有耐心，出現問題時第一採取措施變成嚴肅施壓而不是和他溝通了，發現這個轉變後就想着調節一下自己的心態然後搜了搜三歲寶寶的育兒類書籍剛好看到這本字數也不是很多就想着看看對我有沒有什麼幫助，本書主要採用一些案例和應對方法還有一些簡單的育兒底層邏輯對我這種耐心快消磨殆盡的媽媽來說還是很好的能讓我想到最開始的心態，在閱讀本書的這幾天裏也一直在思考和回憶最開始初爲人母的心態不知不覺都變溫柔了許多呢！推薦給同樣感覺到自己最近被孩子消磨的心態不太好的朋友們閱讀可以幫助你適當的找回一點最開始的狀態.

我買這本書的時候，我家娃剛好兩歲半，正是"什麼都要自己來、什麼都做不好、還不要你幫忙"的階段。穿鞋穿不進去急得哭，你幫他他把你推開更委屈。每天在這種拉鋸中度過。書裏說這個階段叫"執拗期"，是孩子練習獨立性的必經之路。最好的做法不是幫忙，是忍着不幫忙，在旁邊陪着。說起來容易，忍起來真難。但照着做了幾周，我發現孩子慢慢能自己穿鞋了。雖然穿得慢、穿得歪，但他完成之後那個得意的表情，值了。這本書教我的不是怎麼"管"孩子，是怎麼"忍"住不替他做。

孩子兩歲那陣子，整天“不”字掛嘴邊，動不動就撒潑打滾，真讓人頭大。這其實是獨立意識冒頭，要尊重他探索，同時用規則慢慢引導。 等到了三歲，社交、表達、學東西都上來了，讓孩子參與定規矩、做選擇，培養勇敢和抗挫力。 讀完心裏踏實多了，知道怎麼在尊重天性的同時，幫他們養成好習慣和好性格。