
主編:郭玉峯 孫芳 副主編:段欣慰 勾俊宇 何慶青
這是由大學教授領銜,全國知名中學的一線數學老師共同編寫的數學教育科普圖書,基於新課標,選取重點知識塊,從觀察周圍現象開始引入數學概念,介紹重要概念的來龍去脈及其之間的內在聯繫,從數學史中發現與概念有聯繫的數學故事、趣題、數學小史等幫助學生理解數學本身,同時,也介紹如何學好初中數學等實用學習方法。目的是展示數學之美,數學之用,激發學生對數學的興趣,幫助學生理解初中數學的底層邏輯,建立初中數學的整體框架。
這本書的作者似乎並不懂的探究學習,只是在模仿,要想看這類書,還是看看度量,燒掉數學書這種書
很適合用來預習初中數學好吧,還能鍛鍊思維;不只停留在知識表面,還能加強理解
最近被推薦後看完的一本書,對於構建初中幾何系統挺有收穫的。[愛心]