賈明
本書前身爲《如何閱讀管理學文獻》,作爲《管理研究的思維方式》的配套教材,廣受研究生與青年學者認可。結合讀者反饋與實際需求,本書拓展升級,涵蓋文獻檢索、閱讀與論文寫作三大核心環節,形成系統的學術研究訓練鏈條。書中着重針對研究者“有想法難表達”的寫作困境,結合作者長期擔任主流期刊編輯積累的經驗,解構論文寫作全流程,提供實用模板、案例解析與經驗分享,解答學術寫作中的常見疑問,助力初學者實現從0到1的突破,順利完成第一篇論文寫作,架起從研究思維到學術發表的橋樑,助力研究生與青年學者成長。