張璇等
本書依據人大附中拔尖創新人才培養項目選拔和教學實踐,面向小學五年級至初中二年級學生記誦與小學、初中階段教師教學,精選600餘篇古詩文,既全面覆蓋相應學段語文教材和配套閱讀中收入的篇目,還大幅度拓寬選材範圍,着眼於學生閱讀和廣泛積累,以便爲更高學段的古詩詞、文言文閱讀和理解打好基礎。書中每篇選文前簡要介紹作者概況、創作背景,且有必要的釋讀、注音,文末附關鍵詞彙、概念註釋。全書選文篇目排序從易到難,契合學生理解能力的發展,也對應教師教學的順序。