廣西民族大學民族學與社會學學院一流學科建設叢書·閱讀·分享·成長—讀書會的田野觀察

內容簡介

本書以高校文科研究生的閱讀實踐爲切入點，探索了面向研究生開展有組織的閱讀，即讀書會的價值與功能，闡釋了閱讀的涵義、有效閱讀的方法、閱讀選擇的特點以及研究生具體的閱讀實踐體驗和收穫，從理論與實踐層面回答讀書會是什麼、有何價值，回答學生如何有效閱讀和如何從閱讀中受益等問題。本書對於推進高校有序開展有組織的閱讀實踐活動、提升高校研究生特別是文科類研究生的閱讀能力，以及改善師生間的人際交往質量和學術聯繫質量等，具有較強的實踐指導意義。

書籍信息