學歷社會：競爭、工作與優績主義
[日]敕使川原真衣
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[日]敕使川原真衣
在人口增長放緩、勞動力不足等問題愈加顯著的情況下，我們是否還要將更加嚴格的學歷篩選和競爭常態化？面向未來，我們需要怎樣的教育生態，怎樣的人才評價體系，怎樣的社會價值導向？ 《學歷社會》討論了爲何“學歷”成爲神話，以及學歷社會到底爲了誰。作者深入學歷社會的制度肌理與運行邏輯，揭示了大學與企業之間的“共謀關係”。從表面來看，學歷社會標榜着爲努力者賦能，爲有才者鋪路，捍衛機會公平。但剝離公平的外衣後，我們會發現，這套制度本質上服務於企業的低成本篩選便利、名校的品牌溢價與流量紅利，甚至成爲實現優勢階層固化與再生產的工具。 本書沒有給出學歷有用還是無用的標準答案，而是直面學歷社會的結構性本質。作者結合日本企業實踐案例，嘗試撫平我們面向未來的學歷焦慮：不再倡導人人攀比“誰更優秀，誰更強”的單向競爭，而是構建人人欣賞“誰更獨特，誰更有趣”的多元共生。
標題起得很大，內容寫得很淺，提供數據案例很少，看了下作者履歷，不是搞學術出身，這書也沒體現出她從事諮詢工作的優勢。
寫的非常淺，所有論點缺乏專業性，羅列的也沒有水平，完全不推薦。