
張鵬生
本書是以人民教育出版社出版的初中化學教材爲依據編寫的思維導圖集。本書按照每章、每節1張或多張思維導圖的佈局,共12個單元,繪製了99張思維導圖。本書旨在幫助初中同學們更好地學好化學,特別是在中考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
這本初中化學思維導圖教輔緊扣人教版教材,用99張導圖梳理12個單元知識點,條理清晰、邏輯直觀,能幫學生快速搭建知識框架,很適合中考備考梳理重難點,高效查漏補缺,夯實化學基礎,提升複習效率。
偶然看到了這本書,因爲它內容是思維導圖就耐心的看下來了。一時間彷彿自己又回到了初中又重新學了一遍化學🧪。 爲什麼初中化學的知識歸納到一起好像也沒有太多東西,可是當時的自己學起來並不那麼輕鬆呢?很多概念再次看到就感到非常地熟悉和親切。彷彿化學老師不斷重溫的知識點又在耳畔迴響。 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁、試管清洗後試管壁即沒有凝結水珠也沒有水流成股流下才叫乾淨、高錳酸鉀製氧氣實驗、二氧化錳催化劑、酸鹼指示劑的紫色的石蕊溶液和無色酚酞溶液、還有有趣的質量守恆定律、化學方程式配平、金屬和酸的反應、酸鹼中和反應、溶解度、溶質的質量分數、不飽和溶液、飽和溶液、結晶真的都好有意思。 我果斷收藏了,等再過幾年孩子上了初中也一定用得到😄。
初中剛接觸化學,是因爲喜歡這可幽默的化學老師♫₍•◡•₎♫,纔會愛上這科目,這思維導圖能夠清晰化學的課內知識點,但同時化學我覺得還是需要多學習,多接受課外以內的知識點(。_。)📖
挺好的,掃了一遍初中、高中的化學教材,發現現在孩子的化學課程內容很全面。 實驗方面很側重;有機那部分和身體相關,其實是給初中生灌輸了一些基礎的營養學知識。 除此之外我覺得更好的是,非常注重和生活的聯繫,可以培養孩子對化學的興趣。如果一直感興趣,就可以考慮大學學習相關專業。 不像我初高中時,感覺化學教材和授課都很死板,也沒有和生活、工業關聯,實驗操作也很少。當時學的沒什麼興趣,反倒現在看初高中的化學課程,看的很感興趣。
挺好的,初中化學的基本知識都有,比較系統,條例清晰,適合過一遍複習。 但初中化學要掌握的知識還遠遠不夠,繼續努力吧
就是簡單的思維導圖,如果有心學習,完全自己整理,。
重點都能列出,還比較詳細。可以給學生作爲歸納總結思維導圖的範本,可以讓學生先做出自己的再作對比。建議後者,自己做的,印象更深
把之前的初中化學知識又撿了起來
流氓!!!每頁只有幾個字的標題沒有內容
抄教材列個提綱就花了我20多塊錢,十分不值