現代漢語

哈哈哈，不要被書名騙了，這本書不是黃廖版《現代漢語》那樣的教材，不適合本科生，可能適合碩士和博士研究生。本科生不要浪費時間看了，似乎對考試幫助不大。

南京大學文學院本科重點在培養學生學科能力，因此每個學期的學術報告會比較多。評論區有人說本科生看不懂，我覺得見仁見智吧。如果你準備做學術研究的話，這本書是很好的文獻綜述入手點。這本書特別適合本科生作報告的時候參考。

從一般詞彙的形成和使用中也可以看出語言習慣的巨大力量。如果一個詞或詞組是三音節以上的，只要有可能，人們總愛把它節縮成雙音節，有時甚至節縮的方式是否合乎構詞的一般規律，節縮的結果是否有充分的理據，也可以忽略不計。比如，假如仿照“電唱機”節縮爲“唱機”的先例，“電視機”似乎應當節縮成“視機”，但實際上卻是“電視”。更有趣的是“彩色電視機”被節縮成了“彩電”，對此沒有任何人提出異議。詞不過是個符號，只要大家知道它所指爲何物就行了。再看下面這些詞： 人流＜人工流產　　　　　理療＜物理治療 環保＜環境保護　　　　　環衛＜環境衛生 展銷＜展覽銷售　　　　　紀檢＜紀律檢查 挖潛＜挖掘潛力　　　　　調資＜調整工資 空調＜空氣調節器　　　　智商＜智力商數 微機＜微型電子計算機

理科生表示看不懂，很多歷史人物，五四運動什麼的，可能不學漢語學的人無法領會這本書的內容，我反正讀不下去了。