王健瑤
本套書爲解決中學生時間緊，傳統經典篇幅長，缺乏閱讀指導等困難而設計。圖書精選自然回目，以敘事主線、主要人物解讀，小說意涵等閱讀目標排列，整合，結合閱讀指導，學習活動，幫助學生從閱讀一本書中提升文學鑑賞能力。深度閱讀的習慣及能力，批判性思維品質。
