沈淑明 丁仁富
本書以培養幼兒教師職業禮儀素質爲核心,以幼兒教師工作過程爲導向,以幼兒教師職業崗位需求爲依據選取編寫內容,共分6個教學模塊,19個教學任務。內容主要包括幼兒教師的形象禮儀、語言禮儀、在幼兒園一日活動中的禮儀、家園共育禮儀。本書可作爲職業院校學前教育專業課的教材,同時也可作爲在職幼兒教師運用現代禮儀、實施幼兒園禮儀教育的學習參考用書。
看完此書,才知道原來簡單的PPT禮儀培訓,涵蓋了這多內容,家園共育禮儀和一日活動禮儀內容詳實,學習了。
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