尊重兒童權利

在“看理想”梁文道的《八分》第四季“怎樣理解生命中的不完美”這一集中，認識了科扎克醫生。 雅努什·科扎克（英語：Janusz Korczak，1878年或1879年7月22日-1942年8月5日或6日，死於特雷布林卡德國納粹集中營），真名亨利·哥德施密特(Henryk Goldszmit)，也被人稱爲“老醫生”或“醫生先生”，是一位醫生、作家、記者與社會活動家，且曾經是一位波蘭軍官，著有《馬特國王一世》、《孤島上的馬特國王》、《當我再次成爲小孩》等兒童讀物以及教育隨筆《如何愛一個孩子》。 在二戰中，爲了陪伴孤兒院的192個孩子到生命的最後一刻，科扎克放棄了自己活下去的機會，與孩子們一起乘上了開往特雷布林卡滅絕營的火車，最終死於毒氣室。他一生做了無數個這樣的決定：決定做兒科醫生；決定放棄行醫和寫作，建立孤兒院；決定陪着猶太兒童進入猶太區；最後陪着猶太孤兒去特雷布林卡滅絕營。 多數人是從科扎克帶着孩子們走向死亡這一幕開始瞭解科扎克的。在去往火車站的途中，德國人拿着鞭子催人上車，要是一般混亂的人羣早已厲聲尖叫，但孩子們排成四列，維持着自己最後的尊嚴，平靜地上了車。當科扎克領着孩子們走向火車，所有猶太警察自發地分出一條道路，站在兩旁向他立正敬禮。 在波蘭，科扎克與居里夫人、肖邦齊名。1978年，在科扎克百年誕辰的時候，聯合國宣佈當年爲“國際兒童年”，之後於1989年通過的、超過兩百個國家簽署的《兒童權利公約》，即依他的思想精神制定。 《尊重兒童權利》初版於1928年，是一部作者本人的講座記錄，是科扎克教育思想和實踐的綜合展現。這本小書，很薄，內容不是很成體系，但每句話都可以單拎出來作爲警句，很耐人尋味。 全書分爲四章： 1.輕視——不信任； 2.反感； 3.尊重權利； 4.保持童真，是孩子的權利。 下面幾句話很能概括科扎克的思想： 世上沒有小孩，他們都是人。 孩子不應該是明天的人，應該是當下的人。當下不懂快樂的人，將來還會快樂嗎？ 被迫喪失本性的孩子，已經是失無可失。 請尊重坎坷成長路上的祕密和徘徊。

連續閱讀了兩遍，每一次都給我不一樣的感受。 在第一遍的時候，一直在去理解那句“世界上沒有孩子，都是人”，我很認同這句話，卻又在反思孩子的情況、平時自己的行爲和周邊現象的同時對這句話的的實操性產生動搖。 在第二遍的時候，我更多的理解到了尊重、愛還有包容。一切我們所謂的孩子是弱小的內心定位，其實真的如同我們成年人自己在某方面不足異曲同工。我們總是下意識的以愛爲名義，以孩子小爲藉口，剝奪了孩子很多權利。我們關注身體的健康，更要關注靈魂的健康；尊重孩子的權利，尊重孩子的本性發展和引導。 這本書雖然短小，從中得到的卻很多。每一次都是不同的收穫。