林雅華
本書對我國民族地區研究生教育進行了實踐探索研究。作者以宏觀視角與微觀分析相結合、主位研究與客位研究相結合的方式,選擇廣西民族大學民族學專業爲個案,通過實地調查,採取訪談法、問卷法等,對學術型研究生培養的理念、目標、過程與效果進行了系統研究,分析了研究生的規模、結構、質量和評價等問題。本書對我國研究生教育的研究與實踐具有一定的參考價值。
更適合做找專題參考資料的工具書。