楊曉華
本書運用實證調查研究和文獻研究相結合的方法，以協同理論及相關理論爲理論分析框架，探究當前我國大學生社會責任感狀況以及存在的問題，並對大學生社會責任感培育的制約因素進行剖析。在借鑑國內外經驗基礎上，提出大學生社會責任感培育的有效路徑。本書可以作爲高校教育行政管理者、教師、學生工作管理人員開展大學生思想政治工作的參考用書，也可以爲高校思想政治理論課教師、相關專業教師和研究者提供有益的參考。
