如何使學生成爲優秀的思考者和學習者
[美]羅恩·理查德
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[美]羅恩·理查德
《中國教育報》“教師喜愛的100本書”獲獎作者、美國卓越教學總統獎得主重磅新作。霍華德·加德納、約翰·哈蒂、丹尼爾·平克盛讚推薦。哈佛大學教育學院十餘年國際教研成果，大量技巧和豐富的現實課堂案例。本書以哈佛大學教授十餘年的國際教研成果爲基礎，以美國、澳大利亞、新西蘭各國案例爲藍本，提煉出打造思考的課堂的8個方面，介紹了大量技巧、指導方法、課堂活動和豐富的現實課堂案例，幫助學生培養必備的性情與能力，使他們成爲積極的學習者和有效的思考者，渴望且有能力創造、創新、解決問題，全面有效地提高教學成效，最終使師生共享高質量的教育成果。
教育是啓發解決問題的能力，不止是告訴對方自己經驗的過程！