徐苑琳
正面管教不是縱容,也不是放任自流,而是順應孩子的天性,對孩子以引導爲主,有節制、有目的、有效果的教養方式。家庭教育要從父母的積極改變開始,協調好親子關係,這樣才能起到事半功倍的效果。本書以正面管教的教育原則爲出發點,結合孩子在成長過程中出現的各種問題以及由此給父母帶來的各種困惑,從教育心理學的角度,卓有成效地指導父母以孩子樂於接受的方式管教孩子,引導孩子,成就孩子。
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