化解孩子的對立反抗

記錄略有感觸的幾點： 1.對立反抗是兩個人的事，不會只是歸咎於某一方。差別只在於雙方之間，各自需要調整的比例佔多少。化解危機需要兩個人有解決的意願。 2.對管教的孩子有預設的期望，希望改變一觸而就，沒有達到就有心理落差，只會讓事態越發惡化，所有的改變只會由量變到質變，多點寬容和耐心。 3.在與孩子的對話中，並非我們得委曲求全、放低姿態。而是當我們把孩子視爲一個獨立的個體，我們就會以平等的方式，尊重彼此的感受，雙方以適當的方式相處。 4.父母一方先釋放善意，讓孩子感受到尊重，試着不帶任何預設立場去傾聽孩子的想法，瞭解孩子的感受，知道孩子怎麼想纔有機會正確的開鎖。 5.孩子總把情況想成負面與大人與他說話方式有關，只有我們用正向的說話方式提醒，纔有更多機會出現善意的解讀。 6.陪伴對立反抗的孩子，最終目的是讓孩子學習一種符合社會規範、符合人與人間的基本尊重，覺察自己的言行舉止，擁有內省的能力。能夠用合理的方式，與人溝通，說服別人，並與生命中的重要他人維繫良好的關係。 7.站在孩子的立場思考不會讓我們失去立場。站在對方的立場，主要有助於我們更清楚在什麼時間、什麼場合，適合以什麼樣的方式、語調及怎麼說，來與孩子進行對話。 8.當我們用方法Ａ來處理，但是孩子的反彈很大，我們就要考慮是否試着改用B、C、D，或者其他的方式，來解決眼前的狀況 9.不去追究是是非對錯，立場不同而己 10.當你不再是隻會要求孩子配合的大人，而只是想表達你對他的瞭解時，他對你的態度也會有所改變。