處世的哲學課：他人與社會的思考

聽到哲學都覺得很高深，所以很多人望而卻步，哲學是什麼？哲學是一種思維方式，中國教育好像缺失這部分，所以很多學生很迷惘。作者用通俗易懂的方式傳播生活中的哲學。成長就是從主觀到客觀，年輕人太過感性，又太看重別人對自己的評價，所以很難客觀的看待自己，簡單說年輕人太過理想主義，浪漫色彩。年輕人爲什麼容易憤世嫉俗？因爲太過年輕，太感性，又精力旺盛，對於社會的不公容易憤怒。 這本書屬於哲學範疇書籍，主要講解生活中的哲學問題，整體結構採用歸納法，結構簡單，從自身，情感，社會活動3方面展開，以勇敢，幸福，正義爲每篇主題，最後串聯一起，邏輯清晰，行雲流水，觀點深刻，就是論述材料不夠豐富。不過對於青少年來說是一部好作品。 對於自身，宗教裏有七宗罪（身體：暴食，淫慾，暴怒！精神：貪婪，懶惰，傲慢嫉妒），在中式教育強調的是尊老愛幼，遵紀守法，孝順，服從，這大部分都是爲維持社會秩序，有意缺失了勇氣教育，但勇氣又是絕大部分活動的基礎。對於青少年，最多的情緒是嫉妒，自卑，憤怒（個人認爲嫉妒是這2種情緒的基礎，如果嫉妒過無保守則是自卑，過於進攻則是憤怒），克服這3種負面情緒需要勇氣，所以要培養自己的勇氣至關重要。（另外值得注意的是學校不是製造天才的地方，是發掘潛力，幫助成長的地方） 個體追求的是幸福，而幸福和親情，友情，愛情息息相關。友情可分爲君子之交（建立在德行），效誼之交（建立在利益），嗜好之交（共同興趣）。愛情分4個階段（遊戲—激情—經營—友情） 迷失期：荷爾蒙作祟矇蔽雙眼，感性大於理性過份美化對方，看不到對方缺點，也不聽人勸； 後迷失期：迴歸理性，看到對方缺點，如果能理解忍受將進入下一階段，不能就會分手，合則來，不合則散 發現期：瞭解對方的需求 相連期：決定建立穩固的關係，承擔長久的責任 社會需要正義，這樣每個個體才能公正的追求自己的目標，學校，職場，金錢

我覺得此書非常適合作爲哲學的入門書籍來閱讀。但是神作倒也稱不上。作爲一本閒書來閱讀是最好的。這本書的篇幅略短導致每每期待作者進行進一步論述時卻戛然而止。不過還是豐富充實了我的認知水準，且其中有不少可圈可點的內容深得我的認同。這一點上，我也推薦配合朱光潛的給青少年的十二封信進行閱讀。如此一來，在待人原理，各種不同事物的思考方式，如何平衡以及維護自己與內在自我，他人及社會的關係等方面上一定會有新的收穫。若是你已經深度閱讀過很多類似的書籍，那麼這本書就不太有讀的價值了。因爲說白了還是更偏入門指導型。內容上也沒有晦澀難懂的地方。

蹲書店兩個小時看完了。勇氣就是罔顧任何人的評價體系以及和驚人的意志力，都正好是我所需要的！！ 無人相處最重要的好像是尊重誒。 尊重他人本身價值，尊重他人的需求。 充滿力量☺️謝謝作者呀。