
朱秀麗
本書屬於認知語言學視域下基於語料庫的翻譯研究,以日語授受動詞句的語義和漢譯特徵爲研究對象展開如下研究:首先,運用認知語言學和類型語言學的相關理論,系統分析日語授受動詞句的語義類型和語義特徵;然後,基於漢日對譯平行語料庫語料,考察不同語義類型日語授受動詞句的漢語翻譯特徵及翻譯策略;最後,運用概率和統計的自然語言處理方法,探討日語授受動詞句與漢語“給”字句的對譯關係和對譯規則。本書適合日語語言學、翻譯學方向的教科研人員、學生閱讀。
人不人鬼不鬼的寫完了一本號稱研究的書籍。這就是語言教育失敗的典範,日語如此,英語也是如此
日語研究者都不要看,學不到東西