
石潤宏著
古詩詞學習是語文學習的重點、難點。如何才能學好古詩詞?課堂學習和課外閱讀不可偏廢。古詩詞中包含着大量歷史、社會、民俗、名物、思想、生活、科技等知識,瞭解了這些知識,學生讀詩詞起來既有趣味性,又能增廣見聞、開闊視野,積累百科知識,提高知識素養。 本套書共有4分冊,每分冊集中介紹一類古詩詞中的專題內容,涉及古代思想、文學、地理、科技、禮儀等諸多領域。編者從中小學教材、新《課標》推薦篇目中選取適合學生閱讀的經典詩詞進行知識介紹,重在挖掘詩詞背後不爲人注意的豐富內涵。並配有彩色插圖,圖文並茂,生動有趣。希望學生對古典詩詞有不同以往的全新角度的瞭解和積累,爲進一步的閱讀與學習打下基礎。本書爲《古詩詞裏的動植物》分冊。
原本覺得會是很新鮮的類型,但讀下來覺得有些套路,更像是一種模塊化的組裝。但終究能瞭解一些軼事,學到一些知識,也算不虛此行。
寫這樣的書應該有“文理兼通”的知識基礎。作者顯然並不具備。
那些我們習以爲常的花草蟲魚竟被寥寥數語渲染的如此唯美,只能說中國古詩詞極具魅力!借用毛主席的詞:“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”