社會認識層次論
周文傑
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周文傑
本書立足於社會認識論，基於圖書館職業所面對的不同層次用戶和記錄資源而構建了一個層次性的社會認識理論框架，並將其作爲圖書館情報學融會一致的理論基礎。爲檢驗所構建理論框架的科學性，本書進而從圖書館情報學領域研究議題的層次性、圖書館用戶羣體信息貧富分化的層次性和不同類型圖書館承擔的社會分工三個方面展開了實證分析。本書的最後一部分，還從閱讀推廣、參考諮詢、信息檢索、情報服務四個方面入手，站在社會認識層次論的立場，對圖書館職業實踐活動進行了解析。本書是一部以發展圖書館情報學理論基礎爲目標，並着眼於豐富公共信息服務實踐的著作。
微讀第136（套）本 23年第41本 該書主講社會認識論，穿插圖書館情報學。個人認爲，不像《烏合之衆》那樣模糊，畢竟《烏合之衆》成書在百年前。 該書主旨很清晰，可分章閱讀。社會認知論和個人認知論有極強的相似性。 個人認知的集合構成了社會認知，社會認知又促進個人認知提升。但個人獲許和利用有效信息的能力千差萬別。書中測量大致分了四類。可自測。 該書尤其着重研究了公共圖書館的作用。片尾的個人信息測量表是個非常棒的工具。可以自測自評。 認知自己的認知，感受社會的認知。利用社會認知的多種形式提升自己的認知水平。成爲更好的自己。