
長尾君
幾乎囊括了高中物理的所有知識點,流暢而有趣地講述這些內容的來龍去脈,並以一個清晰的脈絡串起來,幫你在腦海裏構建物理圖景,讓你登高望遠、俯瞰整個高中物理,產生居高臨下之感。鳥瞰式的認知,物理思想和大局觀,讓你理解物理的本質,建立底層的思考邏輯,形成統一的解題思考路徑。達到觸類旁通,做題順手拈來。爲學習高中物理而迷茫的學子指明瞭方向,讓學習高中物理會更加得心應手。相信你讀完全書,會有醍醐灌頂的感覺,不僅發出“噢,物理原來是這樣的,沒那麼難啊……”如果你是高分學生:通讀和理解《什麼是高中物理》後,收益在於正確的學科眼界、思維方式和知識體系的加固、加強。如果你是中等學生:掌握其中大部分的知識點。如能進一步歸納總結,對比課本,提綱挈領,明白中間的邏輯主線,建立起書中所構建的知識體系,則完全是可以奔着高分去的。如果你還有很大提分空間:跟家長或老師一塊通讀本書,刷三遍後相信會對物理“開竅”,穩步提升成績也是指日可待。
作者講的很有邏輯,對高中物理內容有一個宏觀的把握並能很自然的把各部分聯繫起來,形成一個統一的整體,雖然是講高中物理,但是能跳出應試的窠臼,把知識講的深入淺出,通俗易懂,並時常有能給人以啓發的地方,讓人恍然大悟。
做爲文科生,於不或之際,藉由該書,重溫物理,實在有幸,掩卷更是有種幸福感油然而生。幸福在哪裏?第一,物理是對自然的研究,藉由本書的闡述,讓人透徹基礎物理之時,更讓我有種管窺自然奧祕的幸福。第二,自然很神祕,但是自然最不可理解之處卻在於其確是可理解的,只不過這種理解,即基於常識又不囿於常識,只有笨人,也就是思考之深之久人,類似牛頓和愛因斯坦才能獲知一二,此點,讓我有種慨嘆英雄執劍所向披靡的幸福感。第三,科學很難嗎?很難,但是其魅力何在呢?此書讓我明白了,科學的塔尖很難,但是塔基沒有想象的那麼難,只要你沿着一個問題的起點,摸索前行,還是能夠體會到邏輯本身的吸引力所在。我是說,如果我早讀此書三十年,或許此時,我可能奔波在數學和物理交織而成的珠穆朗瑪峯山腰處吧。爲科學的塔尖增輝,需要科學家,但是讓科學的塔基發熱,確需要一流的科普人。 總之,初高中生學物理之前,藉由此書,實在是可以跳出物理看物理,清晰的感知到物理的內核和框架,深刻的感知到所謂的物理之難,不過是一個紙老虎。
《什麼是高中物理》由長尾君(原名張文)著作,是一本深入淺出的高中物理知識解讀書。這本書不僅全面覆蓋了高中物理的核心知識點,更以一種流暢而有趣的方式展現了這些物理現象背後的科學原理。它試圖通過一條清晰的邏輯脈絡將這些看似零散的知識點有機地串聯起來,幫助學生在腦海中構建一個完整的物理圖景。 這本書的魅力在於其鳥瞰式的認知視角和深入的物理思想分析,它試圖引導讀者把握物理的本質和內在邏輯,從而建立起一種底層的思考邏輯和一套統一的解題思路。書中的內容旨在幫助學生建立起一種“觸類旁通”的學習體驗,使得解題變得更加自如和得心應手。 對於不同層次的學生,《什麼是高中物理》提供了不同的閱讀建議和學習路徑。無論你是高分學生還是中等生,甚至是存在較大提分空間的學生,這本書都能爲你在學習高中物理的道路上指明方向,提供有力的指導和幫助。 長尾君在書中運用了豐富的實例和生動的語言,將複雜抽象的物理概念和定理轉化爲易於理解的知識點。他嘗試用“以科普促學習”的方法,依託科普的語言和邏輯,使得學生能夠在輕鬆愉快的閱讀中理解並掌握物理的核心知識和方法。這不僅讓學生在學習的過程中感受到了科學的美麗,也讓他們能夠更加從容和自信地面對物理學科的學習和考試。 在現代教育體系下,學生們往往在海量的知識點和繁重的學習任務面前感到迷茫和壓力重重。《什麼是高中物理》就像是一盞明燈,爲學生們在物理學科的學習道路上照亮了方向。這本書不僅是一本物理知識的解讀書,更是一本學習方法和學科精神的啓蒙書。它旨在幫助學生們樹立正確的學科觀念,培養科學的思維方法,從而在學習的道路上越走越穩、越走越遠。
我初高中物理應該是從力學那開始學不明白的,主要是定律極多、因變量自變量搞不清、不同概念之間的關係。可能是由於是自己求學的遺憾,也是人到中年後愈發對真理和科學的追求,更是發現天文學的癡迷離不開力學知識,偶遇了這本書。 這本書主要是講高中物理的力學部分的,將牛頓第二定律F=ma和動能守恆聯合起來,力求站在整體理解高度去理解整個力學部分。但我認爲最精彩的還是最後三章,從機械力學的誕生到狹義相對論到廣義相對論的誕生歷史,極富邏輯之美。如果我很多年前遇到這本書,我得人生會不會改寫。
很厲害呢!作爲已經工作好幾年的文科生,終於有膽子再看看物理啦!寫得很通俗易懂,有作者自己的理解,有可愛的插圖,生動的案例!實乃佳作!強烈推薦!
作者用最淺顯易懂的語言告訴我們高中物理的核心知識框架,把學習物理學科的精髓體現得淋漓精緻。本書可以作爲高中物理的拓展讀物,能使學生對高中物理清晰透徹。也可以作爲一本科普讀物,能使初學者對物理學科的特點和魅力流連忘返。本書讀起來輕鬆有趣,對於學生來說不管是內容架構還是思想深度,都恰到好處,值得推薦給每一位喜歡物理或者正在爲學習物理犯愁的中學生。
一套科學體系,一種世界觀是一系列邏輯自洽的觀點的集合,它們共同組成了一幅完整的宇宙圖景。你提出一種新理論假說很容易,但是你想讓你的假說跟其他觀點都保持一致,大家一起組成一幅完整的宇宙圖景,卻不是那麼容易的。而在17世紀以前,人們通過各種實驗觀察和理論分析,形成了一套完整的體系,這就是亞里士多德世界觀。 注意這些數學是從哪些不同的地方抽象出了哪些相同的本質。 從文章中總結思想。
一本非常好的物理課外讀物!清晰地闡釋了高中物理的框架,語言也很輕鬆有趣、通俗易懂。 從定性到定量,是從整體到局部,從模糊到清晰,從明白道理到預測未來。 科學的建立,重點在於一套體系擁有相當自洽的邏輯框架。
如果這樣的老師很多,哪個學校都有,中國就會變成世界科技強國,中華民族就會演變成爲最偉大的民族,民族復興指日可待!
神書,這本書解答了高中學物理時困惑不解的很多東西,是我一直尋找而不得的一本書,很好的構建了牛頓經典力學,以及與相對論之間的關係,高中生如果有這樣一本書作爲綱領,思路會清晰很多,會省去很多刷題的步驟,而且對物理也會產生由衷的熱愛。