
李芷怡
本書作者以人稱的方式,娓娓講述自己和親友在育兒過程中一個個有趣的小故事,事例來自真實的日常生活,極具針對性和操作性,讓爲人父母者在感到熟悉和有趣的同時,領會到敏感期教育的真諦,找到適合自己孩子的教育方法。全書按兒童年齡階段組織篇章,符合兒童成長規律和認知的邏輯順序,便於不同階段家長選擇閱讀。祝願每個孩子都能快樂度過自己的敏感期,讓爲人父母者都能在教育孩子的過程中不斷完善自我,與孩子一同成長。
孩子的成長只有一次,用心呵護孩子單純的心智和尊重他們探索世界的規律。0~6嬰幼兒敏感期分爲九種:語言、秩序、感官、對細微事物感興趣、動作、社會規範、書寫、閱讀、文化。孩子的敏感期不受大人控制,但卻需要保護。認清每個敏感期,幫助孩子順利度過,提升他們的心智水平。 作者詳細介紹各階段不同敏感期,孩童會表現出來的典型問題。但篇幅較長,略顯囉嗦。通篇文章無處不強調尊重式育兒。做爲家長莫要焦慮,要理解小孩的思維,陪同小孩讓其自主去探索世界。帶娃猶如牽着蝸牛去散步,慢點也沒關係。
瞭解孩子每個階段的特點,提供幫助,給他足夠的愛和自由,這是我從書中學到的
此書根據嬰兒的年齡舉的例子操作性強。
值得一看,孩子的敏感期需要父母,需要父母發現,給予耐心,提供條件,良好等待。