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從黃埔軍校走出來的國共兩黨高級將領 封面

從黃埔軍校走出來的國共兩黨高級將領

潘望

604人在讀
18.8萬字總字數
¥23.99定價

內容簡介

在世界軍事史上,很少有一所學校剛一成立,就能給了災難深重的一國民衆無限希望,並吸引了全國有識之士爭相前往;很少有一所學校在兵荒馬亂、戰火紛飛的歲月裏,在連教學設備、教學課程都無法保障的情況下,學員們邊打仗邊學習,卻成爲了軍事奇才與社會棟樑;也很少有一所學校,存在時間並不長,卻影響了一個國家的歷史進程。這所學校就是曾經響徹神州大地,今天依然威名不減,並被譽爲“中國將帥搖籃”的黃埔軍校。

讀者書評

★★★★★

黃埔軍校(廣州初創時期1–5期)完整課程體系 建校之初打破北洋舊式軍校只重戰術操練、忽視思想教育的短板,採用政治教育+軍事學科+野外實戰+勤務養成四大板塊並行模式,學制早期僅有6個月(一期),後期延長至一年,緊湊度極高,所有課程圍繞北伐實戰需求設置。 一、政治課程(黃埔核心特色,區別於傳統軍校) 由政治部統籌開設,也是早期國共合作的關鍵體現,所有學員強制修習,目的是樹立革命信仰,脫離舊式僱傭兵思維。 1. 基礎必修主幹課 《三民主義》《建國方略》(孫中山革命綱領核心)、《帝國主義侵略史》《中國近代史》,剖析近代國家積弱根源;《社會進化史》講授基礎社會結構知識。 2. 左派增設進步課程 開設《勞工運動》《農民運動》,研究工農力量動員方式;《政治經濟學》《世界革命史》,由共產黨人教員主講,周恩來擔任政治部主任後,完善整套政治授課、學員討論制度。 3. 日常配套政治活動 每週固定政治討論課、早晚會總理訓話、軍隊紀律與黨員守則學習,設立黨代表制度,連一級都配備專職政工人員,監督軍隊思想與紀律。 二、軍事學科:理論課堂內容 分爲步兵主修核心課(黃埔以步兵爲根基,炮兵、工兵、輜重爲分科專修) 通用基礎軍事理論 1. 戰術學:單兵戰術、班組戰術、營團攻防戰術、山地、村落、河川作戰,適配北伐南方戰場環境; 2. 兵器學:三八大蓋、漢陽造、駁殼槍結構拆解與維修,重機槍、迫擊炮原理,後期加入少量山野炮基礎知識; 3. 築城學:野戰戰壕挖掘、簡易防禦工事構築、陣地僞裝、陣地火力點佈置; 4. 地形學(識圖重中之重):軍用地圖判讀、比例尺運用、野外方位判定、簡易測繪,所有軍官必修; 5. 交通通信:傳令兵勤務、旗語、有線電話基礎使用; 6. 軍制學:國民革命軍編制、軍銜體系、兵役制度、軍隊內務條例、軍紀刑法。 分科進階課程 - 炮兵:彈道測算、火炮陣地佈置、彈藥覈算; - 工兵:爆破、架橋、簡易道路搶修; - 輜重:後勤補給規劃、戰地糧草管理。 三、術科(實操訓練,佔據日常過半時間) 1. 單兵基礎:軍姿、隊列、徒手格鬥、刺刀拼殺、負重長跑、武裝越野; 2. 槍械實操:實彈射擊、快速拆裝槍械、夜間射擊、戰場故障排除; 3. 班組協同:進攻衝鋒、陣地防守、警戒、搜索、戰地救護基礎; 4. 野外綜合演習:長途拉練、野外宿營、遭遇戰對抗,定期開展實兵對抗演練。 四、內務、勤務養成必修課 1. 軍隊內務整理、軍營值班、哨兵勤務規則; 2. 戰地衛生簡易急救、防疫常識; 3. 軍隊文書基礎:能書寫簡單作戰報告、士兵花名冊、戰鬥記錄。 五、不同時期學制與課程變化 1. 黃埔1期:總學制僅6個月,前3個月在校上課,後3個月直接編入部隊參加東征實戰,課程大幅精簡,以實戰優先; 2. 2–4期:標準一年學制,理論、術科配比均衡,是課程體系最完善的階段,林彪、張靈甫、胡璉等四期生均在此培養; 3. 遷往南京後的中央陸軍軍官學校:學制拉長至三年,增加高等戰術、機械化兵種、空軍基礎等現代化課程,但早期濃厚的革命政治屬性大幅弱化; 4. 抗戰成都時期:縮減文化課,強化游擊戰術、防空、反坦克、叢林作戰課程,以短期速成班爲主,滿足戰時軍官缺口。 六、課程設計的優勢與後期缺陷 優勢 短期高強度培養基層指揮軍官,摒棄晚清、北洋軍校冗長貴族化教學,學員既能懂打仗,又具備政治認知,正是依靠這批畢業生撐起了北伐的核心戰力; 致命短板 早期極度欠缺高階戰略、軍工、後勤體系化內容,只擅長基層營連指揮;蔣介石掌權後,政治課程徹底剔除進步內容,轉變爲個人效忠教育,黃埔逐步淪爲維繫嫡系派系的工具,也是國民黨軍隊後期弊病叢生的根源之一。

★★★★★

“是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”,讀傳記就是做他人人生的旁觀者,在字裏行間盡覽興衰起落、史海沉浮!第一次感受到這種樂趣,因爲自己看自己的人生只能是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,但是通過讀傳記看別人特別是歷史名人們的一生,便有種“世事一場大夢,人生幾度秋涼”的感慨。那些在歷史上獨當一面甚至叱吒一時的人物,一生尚且有起有落、轉折離奇,更何況我等草木之輩。所以想來,個體的命運在足夠長的時間尺度下,在廣袤綿長的自然界中,都顯得那麼短暫又渺小……古今多少事,都付笑談中!希望從此書中獲得的豁達能常伴吾身 但本書感覺不是很有深讀的價值,當做人物速通和略覽的材料即可。好處是每個人物都大致按照“早年與黃埔軍校的交集”“抗日戰爭中的功績”“解放戰爭中的兩種命運”“婚姻、晚年生活”的時間順序鋪設,讀起來比較順暢,可讀性強。但是缺點是記事重複、割裂、銜接不暢,比如對於何應欽、劉峙、顧祝同、胡宗南等將領的記敘中,每個人都參與了西安事變的處理,所以這部分反反覆覆地出現在每個將領的章節中,未免讓人讀起來覺得不太舒服,當然這種缺陷也是情理之中,畢竟不是編年體,而且每個章節都是個人物小傳,有這種情況也能理解。總的來說,如果你沒讀過歷史人物的傳記,想迅速瞭解一些將領的故事,本書還是值得一讀的。

★★★☆☆

今年讀的最快的一本書,因爲書上的內容基本上都是其他地方看過。

★★★☆☆

2023-11。千書第250本。 頭痛欲裂下勉強讀完最後一部分。

★★★★★

這本書還可以,比較通俗,文筆也挺好的,就是讀後半部分,敘事上有較多重複,可能因爲這幾個人的前期軌跡差不多

★★★★★

這本比第二部讀起來輕鬆一些,可能是陳誠何應欽這些人與光頭的遭遇太好笑,,完結篇周至柔的能力性格人品都還挺好蠻蘇的(腦子逐漸不好了)

★★★★★

從小就喜歡中國近代軍事題材的書,這本書也還不錯~印象最深刻的國共將領如果找出兩個出自黃埔的那就是“二陳”,國民黨的陳誠和共產黨的陳賡!

書籍信息

作者潘望
出版社中共黨史出版社
出版時間2015-04-01
ISBN9787509831519
分類政治軍事-軍事
格式TXT
完結狀態連載中
章節數13