中國對非洲教育援助研究：以中國-聯合國教科文組織信託基金爲例

內容簡介

中國-聯合國教科文組織援非信託基金項目於2012年在聯合國教科文組織設立，並於次年啓動，旨在通過信息通信技術（ICT）提升非洲項目國家重點教師教育與培訓機構的能力，以提高撒哈拉以南非洲國家教師教育水平，縮小教育質量差距。本書以此爲契機，對國際社會對非洲教育援助的手段演進、中國對非洲教育援助與合作的戰略性問題和制度化等方面進行了實證分析和比較研究，以期在全球治理進程中爲中國教育援非工作的進一步開展提供借鑑。

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