
袁巧玲
慢飛天使(特殊兒童)的家長都迫切希望自己的孩子能夠順利入園,交到好友,不會受到與其他孩子有差別的對待。他們期待孩子能回到主流的教育體系,融合在普通班級,和同齡孩子一起快樂成長。特殊兒童治療專家袁巧玲博士基於多年輔導特殊兒童的經驗,建議家長在孩子入園前一定要做足功課,先對幾個誤區加以瞭解:誤區一:孩子上了學就能自然而然地從同學身上學到新的技能真相:若是孩子沒有“模仿”及“觀察性學習”的能力,那麼他們即便上了學也無法從老師或其他同學身上習得誤區二:早點兒讓孩子上學,就可以讓他們儘早適應學校生活真相:適應並不是真正的問題,能力是否足夠纔是。就算孩子能適應學校生活,也不表示孩子能聽懂老師上課的內容,也不代表他能自動地與其他同學互動誤區三:只要不幫孩子貼標籤,周圍的人就不會發現他有什麼不一樣真相:當孩子缺乏社交能力,對其他同學的行爲沒有反應,或經常做出不適當的行爲,那麼其他孩子也會自動給他貼上標籤。入學準備工具箱能夠幫助廣大家長充分了解孩子入園應具備的各項基本能力。同時,書中也給出了具體方法,幫助家長有效應對孩子入園後無法適應的各種情況。
普普通通的一本。理論部分還可以,實踐部分所處的環境是臺灣地區,有些方法在現在的大陸環境下不太好落地,需要根據家庭當地的環境政策的自行調整。介紹的內容比較偏向中重度的孩子,輕度孩子的干預治療建議看其他相關書籍。
從理論到實踐都有很強的可行性,是本好書
我覺得這是一本很實用的工具書,作者爲家長梳理出孩子上幼兒園之前和之後需要考慮的問題和要做的準備。整體邏輯清晰,內容完整。雖然書中的內容,尤其是選擇幼兒園這一章節是貼合臺灣本土情況來寫,並不很適合內地,但是就當多瞭解一些其他地方的做法也未嘗不可。其他內容,尤其是孩童上學前的基本能力,心裏準備,上學後的親師溝通等還比較實用。 如果內地也有這樣的一本工具書指導家長如何去做就好了。