
向平才
本書主要以貝多芬成長曆程和人生髮展爲線索,通過日常生活中富於啓發性的小故事來傳達他成功的道理,主要內容包括:童年時代、拜師學藝、勇敢生活、追求上進、敢於創新、戰勝苦痛、晚年生活等。
東拼西湊的橋段,基本無邏輯,相比羅曼羅蘭差距太遠,如果希望瞭解大師生平,不如百度
2021-5-18《貝多芬》向平才著20210524閱讀。貝多芬.生於1770年,四歲隨父親學琴,12歲涅伏是貝多芬的正式啓蒙老師,13歲創作第一首樂曲。17歲貝多芬成了莫扎特的學生。22歲去維也納跟海頓學習作曲。25歲在維也納第一次公開演奏自己的作品,《B大調鋼琴協奏曲》,35歲首次公演第三交響曲《英雄交響曲》。46歲因耳聾停止公開演奏鋼琴。55歲創作最後幾首絃樂四重奏。當年4月在德國的法蘭克福首次公演《第九交響曲》。1827年3月26日,在維也納去世。享年57歲。他一生都在爲生計、爲家庭、爲音樂而堅韌不拔。雖然天賦異稟,但通往藝術的道路上,坎坷不平,嘔心瀝血。他爲人們留下不朽的交響曲,他的音樂經久不衰,正如他的人一樣,令人敬仰。他的名言: ●不要懶懶散散地虛度生命。 ●智慧、勤勞和天才,高於顯貴和富有。 ●苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。 ●真正的友誼,只能基於相近性情的結合。 ●涓滴之水可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨地滴墜。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。 ●年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜不過的事,我對我的雙親做到了這一點。 ●那些立身揚名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。 ●對你們的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金錢,才能使人幸福,這是我的經驗之談。 ●我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只爲要使它醒後更興奮。 ●我的藝術應當只爲貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊! ●痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。 ●我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。——生活這樣美好,活它一輩子吧! ●我爲什麼要作曲?——在我內心的東西必須將它釋放出來,這就是我作曲的原因。 ●脫離鋼琴作曲是需要的……漸漸地就有了準確表達我們願望和感受的能力,這對崇高的人類來說是至關重要的。 ●我的想法正如伏爾泰所說“蒼蠅的幾口叮咬並不能阻止駿馬的前進。”這些蠢人,就讓他們去誹謗吧,他們的風言風語決不能賦予任何人不朽,更不能抹去那些命定輝煌的人們的不朽。
歡樂的頌歌,帶給人類生命的尊嚴、自由與和平。
把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢,這是我的經驗之談。 ——貝多芬
需要平靜一下,才能整理好內心的震撼
不平凡的人註定有波折的人生!